{"id":23324,"date":"2024-09-17T09:48:31","date_gmt":"2024-09-17T09:48:31","guid":{"rendered":"https:\/\/hfd.phee.dev\/?post_type=termin&#038;p=23324"},"modified":"2024-09-17T09:48:31","modified_gmt":"2024-09-17T09:48:31","slug":"videos-in-der-lehre-der-weg-zur-gewuenschten-praxisorientierung","status":"publish","type":"termin","link":"https:\/\/hfd.phee.dev\/en\/termine\/videos-in-der-lehre-der-weg-zur-gewuenschten-praxisorientierung\/","title":{"rendered":"Videos in der Lehre \u2013 der Weg zur gew\u00fcnschten Praxisorientierung?"},"content":{"rendered":"<p>In unserer Vortragsreihe <strong>Bamberger Best Practices<\/strong> in der Lehre stellen Dozierende der <strong>Otto-Friedrich-Universit\u00e4t Bamberg<\/strong> erfolgreiche und innovative Lehrformen und -werkzeuge vor und \u00f6ffnen den Raum f\u00fcr Austausch. Ziel ist es, den fakult\u00e4ts\u00fcbergreifenden Diskurs zum Thema guter Lehre anzuregen und durch inhaltliche Impulse zu unterst\u00fctzen.<\/p>\n<p><strong>Videos in der Lehre \u2013 der Weg zur gew\u00fcnschten Praxisorientierung?<\/strong><br \/>\n<strong>Mi. 06.11.2024, 11:00 &#8211; 12:00 Uhr<\/strong>, Dr. Anna-Katharina Widmer, Daniel Mann (Lehrstuhl f\u00fcr Grundschulp\u00e4dagogik und Grundschuldidaktik)<\/p>\n<ul>\n<li>Vorstellen eines Seminarkonzepts am Lehrstuhl Grundschulp\u00e4dagogik und -didaktik zur Weiterentwicklung der Feedbackkompetenzen der Studierenden via Videoanalysen<\/li>\n<li>Technische und organisatorische Rahmenbedingungen zum Einsatz von (selbsterstellen) Videos in der Lehre<\/li>\n<li>Chancen und Herausforderungen, die sich durch Videoanalysen in der Lehre ergeben (k\u00f6nnen)<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"featured_media":23322,"menu_order":0,"template":"","meta":{"_acf_changed":false},"themen-tag":[],"class_list":["post-23324","termin","type-termin","status-publish","hentry","modus-online"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v28.5 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Videos in der Lehre \u2013 der Weg zur gew\u00fcnschten Praxisorientierung? - Hochschulforum Digitalisierung<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/hfd.phee.dev\/en\/termine\/videos-in-der-lehre-der-weg-zur-gewuenschten-praxisorientierung\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_GB\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Videos in der Lehre \u2013 der Weg zur gew\u00fcnschten Praxisorientierung? - Hochschulforum Digitalisierung\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"In unserer Vortragsreihe Bamberger Best Practices in der Lehre stellen Dozierende der Otto-Friedrich-Universit\u00e4t Bamberg erfolgreiche und innovative Lehrformen und -werkzeuge vor und \u00f6ffnen den Raum f\u00fcr Austausch. Ziel ist es, den fakult\u00e4ts\u00fcbergreifenden Diskurs zum Thema guter Lehre anzuregen und durch inhaltliche Impulse zu unterst\u00fctzen.  Videos in der Lehre \u2013 der Weg zur gew\u00fcnschten Praxisorientierung? Mi. 06.11.2024, 11:00 - 12:00 Uhr, Dr. Anna-Katharina Widmer, Daniel Mann (Lehrstuhl f\u00fcr Grundschulp\u00e4dagogik und Grundschuldidaktik)    Vorstellen eines Seminarkonzepts am Lehrstuhl Grundschulp\u00e4dagogik und -didaktik zur Weiterentwicklung der Feedbackkompetenzen der Studierenden via Videoanalysen   Technische und organisatorische Rahmenbedingungen zum Einsatz von (selbsterstellen) Videos in der Lehre   Chancen und Herausforderungen, die sich durch Videoanalysen in der Lehre ergeben (k\u00f6nnen)\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/hfd.phee.dev\/en\/termine\/videos-in-der-lehre-der-weg-zur-gewuenschten-praxisorientierung\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Hochschulforum Digitalisierung\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/hfd.phee.dev\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/BambergerBestPractices-482e437d7627b9e2286b2f09dd8f8419.png\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"836\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"564\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/png\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Estimated reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"1 minute\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/hfd.phee.dev\\\/en\\\/termine\\\/videos-in-der-lehre-der-weg-zur-gewuenschten-praxisorientierung\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/hfd.phee.dev\\\/en\\\/termine\\\/videos-in-der-lehre-der-weg-zur-gewuenschten-praxisorientierung\\\/\",\"name\":\"Videos in der Lehre \u2013 der Weg zur gew\u00fcnschten Praxisorientierung? 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