{"id":9640,"date":"2018-01-31T10:11:12","date_gmt":"2018-01-31T10:11:12","guid":{"rendered":"https:\/\/hfdwhdev.15.phee.host\/news\/studie-hohes-potenzial-fuer-hochschulen-als-anbieter-von-weiterbildung\/"},"modified":"2018-01-31T10:11:12","modified_gmt":"2018-01-31T10:11:12","slug":"studie-hohes-potenzial-fuer-hochschulen-als-anbieter-von-weiterbildung","status":"publish","type":"news","link":"https:\/\/hfd.phee.dev\/en\/news\/studie-hohes-potenzial-fuer-hochschulen-als-anbieter-von-weiterbildung\/","title":{"rendered":"Studie: Hohes Potenzial f\u00fcr Hochschulen als Anbieter von Weiterbildung"},"content":{"rendered":"<p><strong>Der digitale Wandel ver\u00e4ndert die betriebliche Weiterbildung. Gerade f\u00fcr Hochschulen ergeben sich daraus neue Chancen. Das ist das Ergebnis der Studie \u201eTrendmonitor Weiterbildung\u201c.<\/strong><\/p>\n<p><img decoding=\"async\" alt=\"\" class=\"image-float-right\" src=\"\/sites\/default\/files\/images\/patrick-perkins-350622.jpg\" style=\"height:200px; width:300px\" title=\"Bild: [https:\/\/unsplash.com\/photos\/ETRPjvb0KM0 Patrick Perkins]\" \/>Berlin, 31. Januar 2018. Hochschulen werden als Anbieter von betrieblicher Weiterbildung immer attraktiver. Das ist die Kernaussage der Studie \u201eTrendmonitor Weiterbildung\u201c. Sie wurde in Kooperation vom <a href=\"http:\/\/stifterverband.org\">Stifterverband<\/a>, der <a href=\"http:\/\/hhl.de\">HHL Leipzig Graduate School of Management<\/a> und dem <a href=\"http:\/\/www.lecturio.de\/unternehmen\">E-Learning-Anbieter Lecturio<\/a> initiiert. F\u00fcr die Studie wurden im ersten Halbjahr 2017 Manager(innen) von 245 Unternehmen und 184 Hochschulen befragt.<\/p>\n<p>Demnach bieten 48 Prozent der Hochschulen betriebliche Weiterbildung an. Das ist rund die H\u00e4lfte der Hochschulen in Deutschland. Drei Viertel der Universit\u00e4ten und Fachhochschulen erwarten bei der betrieblichen Weiterbildung in der Zukunft einen wachsenden Markt.<\/p>\n<p>Aktuell w\u00fcrden 23 Prozent der befragten 245 Unternehmen bei \u00e4hnlichen Angeboten eine Hochschule bevorzugen, und keinen privaten Anbieter w\u00e4hlen. Lediglich 15 Prozent der Firmen sehen das anders und w\u00fcrden sich f\u00fcr einen privaten Anbieter entscheiden. Ein Gro\u00dfteil der Studienteilnehmer aus der Wirtschaft zeigt dagegen keine eindeutige Pr\u00e4ferenz.<\/p>\n<p>Kooperationen zwischen Hochschulen als Anbieter und den Unternehmen auf der Nachfrageseite bieten eine gro\u00dfe Chance f\u00fcr beide Seiten. Diese wird aber noch nicht ausgesch\u00f6pft. Zu wenig Personal und begrenzte Startfinanzierung werden mit Abstand als gr\u00f6\u00dfte Hindernisse f\u00fcr Weiterbildungskooperationen angegeben.<\/p>\n<p>&#8220;Die Expertise zeige, dass die betriebliche Weiterbildung in Deutschland noch nicht alle Chancen nutzt&#8221;, sagt Volker Meyer-Guckel, stellvertretender Generalsekret\u00e4r des Stifterverbandes. Dies betreffe sowohl die technologischen M\u00f6glichkeiten, wie auch die Bed\u00fcrfnisse in der Arbeitswelt von morgen \u2013 etwa Industrie 4.0. \u201eDie Arbeitswelt \u00e4ndert sich drastisch, ebenso Bildungsprozesse. Die betriebliche Weiterbildung muss darauf reagieren\u201c, so Meyer-Guckel.<\/p>\n<p>Neue Technologien kommen in der betrieblichen Weiterbildung bisher nur selten zum Einsatz: So liegt der E-Learning-Anteil bei der Mehrheit der Betriebe unter 10 Prozent. Durch den digitalen Wandel ver\u00e4ndern sich vor allem die Anforderungen an Arbeitnehmer deutlich. Bisher nehmen das aber nur eine Minderheit der befragten Unternehmen zum Gegenstand der betrieblichen Weiterbildung auf.<\/p>\n<p>Manfred Kirchgeorg von der HHL Leipzig Graduate School of Management betont: \u201eFakt ist: Der fundamentale Wandel ganzer Branchen erhebt lebenslange Weiterbildung zuk\u00fcnftig zum Erfolgsprinzip. Erstmals erm\u00f6glicht der Trendmonitor hierzu einen integrierten Blick auf die Nachfrager- und Angebotsseite.\u201c<\/p>\n<p>Stefan Wisbauer, Gesch\u00e4ftsf\u00fchrer bei Lecturio, sagt: \u201eDer Trendmonitor hilft uns als E-Learning Anbieter, die Bed\u00fcrfnisse und Probleme von Unternehmen bei der Umsetzung ihrer Weiterbildungsstrategie besser zu verstehen. So k\u00f6nnen wir unsere E-Learning-L\u00f6sungen optimal darauf abstimmen.\u201c<\/p>\n<p>Den Trendmonitor Weiterbildung k\u00f6nnen Sie auf der <a href=\"http:\/\/www.stifterverband.de\/trendmonitor-weiterbildung\">Webseite des Stifterverbands<\/a> oder auf der rechten Seite herunterladen.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":9643,"menu_order":0,"template":"","meta":{"_acf_changed":false},"news-tag":[],"ppma_author":[67],"class_list":["post-9640","news","type-news","status-publish","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v23.4 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Studie: Hohes Potenzial f\u00fcr Hochschulen als Anbieter von Weiterbildung - Hochschulforum Digitalisierung<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/hfd.phee.dev\/en\/news\/studie-hohes-potenzial-fuer-hochschulen-als-anbieter-von-weiterbildung\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_GB\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Studie: Hohes Potenzial f\u00fcr Hochschulen als Anbieter von Weiterbildung - Hochschulforum Digitalisierung\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Der digitale Wandel ver\u00e4ndert die betriebliche Weiterbildung. 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