{"id":9116,"date":"2016-05-04T11:38:16","date_gmt":"2016-05-04T11:38:16","guid":{"rendered":"https:\/\/hfdwhdev.15.phee.host\/news\/kite-neuer-preis-fuer-die-lehre-an-der-eth-zuerich\/"},"modified":"2016-05-04T11:38:16","modified_gmt":"2016-05-04T11:38:16","slug":"kite-neuer-preis-fuer-die-lehre-an-der-eth-zuerich","status":"publish","type":"news","link":"https:\/\/hfd.phee.dev\/en\/news\/kite-neuer-preis-fuer-die-lehre-an-der-eth-zuerich\/","title":{"rendered":"KITE: Neuer Preis f\u00fcr die Lehre an der ETH Z\u00fcrich"},"content":{"rendered":"

Zum ersten Mal hat die ETH Z\u00fcrich den KITE (Key Innovation in Teaching at ETH) Award verliehen, um die Entwicklung innovativer und herausragender Lehrmethoden zu f\u00f6rdern.<\/strong><\/p>\n

\"Symbolbild:Der Preis ging an ETH-Professor Mirko Meboldt<\/a>, der f\u00fcr die bis zu 500 Erstsemester-Studierenden am Departement Maschinenbau und Verfahrenstechnik (D-MAVT) die projektbasierte Lehrveranstaltung \u00abInnovationsprojekt\u00bb entwickelt hat.<\/p>\n

Aufgeteilt in 90 Teams von f\u00fcnf bis sechs Personen entwickeln die Studierenden eigenverantwortlich ein Produkt von der Idee bis zum erprobten mechatronischen System. Die Teams werden durch 30 Hilfsassistenten, den Coaches, aus h\u00f6heren Semestern begleitet. Die Coaches lernen zeitgleich im Kurs \u00abLeading Engineering Projects and Coaching Design Teams\u00bb die Grundlagen von F\u00fchrung und Coaching.<\/p>\n

\u00abUnser Lehrkonzept ist das Ergebnis dreij\u00e4hriger Entwicklungsarbeit, und wir entwickeln es auch stetig weiter\u00bb, sagte der erste KITE Award-Gewinner Mirko Meboldt. \u00abDurch den regen Austausch mit den Studierenden ist kein Studienjahr wie das vorherige, und auch mein Team und ich lernen st\u00e4ndig Neues und wie wir das Lehrkonzept verbessern k\u00f6nnen.\u00bb<\/p>\n

N\u00e4here Infos zum Preis, der Arbeit von Mirko Meboldt, als auch zu den anderen Nominierten finden Sie auf der Seite der ETH-Z\u00fcrich<\/a>.<\/p>\n