{"id":9104,"date":"2016-04-21T09:52:06","date_gmt":"2016-04-21T09:52:06","guid":{"rendered":"https:\/\/hfdwhdev.15.phee.host\/news\/veranstaltung-digitale-lehrformen-fuer-ein-studierendenzentriertes-und-kompetenzorientiertes-studium\/"},"modified":"2016-04-21T09:52:06","modified_gmt":"2016-04-21T09:52:06","slug":"veranstaltung-digitale-lehrformen-fuer-ein-studierendenzentriertes-und-kompetenzorientiertes-studium","status":"publish","type":"news","link":"https:\/\/hfd.phee.dev\/en\/news\/veranstaltung-digitale-lehrformen-fuer-ein-studierendenzentriertes-und-kompetenzorientiertes-studium\/","title":{"rendered":"Veranstaltung: Digitale Lehrformen f\u00fcr ein studierendenzentriertes und kompetenzorientiertes Studium"},"content":{"rendered":"<p><img decoding=\"async\" alt=\"\" class=\"image-float-right\" src=\"\/sites\/default\/files\/images\/logo_hrk_nexus.png\" style=\"height:165px; width:600px\" \/>Am 16. und 17. Juni findet an der FU in Berlin die Veranstaltung &#8220;Digitale Lehrformen f\u00fcr ein studierendenzentriertes und kompetenzorientiertes Studium&#8221; statt, in der diskutiert werden soll, in wie weit digitale Tools dabei helfen k\u00f6nnen, die in der Bologna-Reform ausgegebenen Ziele f\u00fcr die Verbesserung der Lehre zu erreichen.<\/p>\n<p>In mehreren Podiumsdiskussionen, Impulsdiskussionen, Workshops und einem World Caf\u00e9 sollen dabei Lehrende, Studierende und weitere Hochschulangeh\u00f6rige die M\u00f6glichkeit bekommen, die Thematik aus verschiedenen Blickwinkeln zu beleuchten, Good-Practice Beispiele zu erarbeiten und die Individuellen Besonderheiten von verschiedenen Hochschultypen zu evaluieren.<\/p>\n<p>Weitere Informationen und das detaillierte Programm finden Sie <a href=\"https:\/\/hochschulforumdigitalisierung.de\/sites\/default\/files\/dateien\/Programm_Digitale_Lehrformen_16-17.06.16.pdf\">hier<\/a>.<\/p>\n<h3>Postergalerie<\/h3>\n<p>W\u00e4hrend der gesamten Verastaltungen sollen Teilnehmende die M\u00f6glichkeit erhalten, sich in einer Postergalerie \u00fcber gelungene Praxisbeispiele zu informieren. Die Poster sollen darstellen:<\/p>\n<ul>\n<li>wie digitale Lehrformen umgesetzt werden,<\/li>\n<li>welche Herausforderungen sich ergeben haben,<\/li>\n<li>welche L\u00f6sungen gefunden wurden und\/oder<\/li>\n<li>welchen Mehrwert die digitalen Lehrformate generieren.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Es wird darum gebeten die Poster bis zm 1.6.2016 an <a href=\"mailto:zach@hrk.de\">zach@hrk.de<\/a> zu senden. Weitere Informationen zum Call for Posters finden Sie <a href=\"https:\/\/hochschulforumdigitalisierung.de\/sites\/default\/files\/downloads\/Call%20for%20Posters.pdf\">hier<\/a>.<\/p>\n<p>Die Veranstaltung findet im Rahmen des HRK-Projektes &#8220;<a href=\"http:\/\/www.hrk-nexus.de\/startseite\/\">Nexus<\/a>&#8221; in Kooperation mit dem <a href=\"http:\/\/www.cedis.fu-berlin.de\/\">Center f\u00fcr Digitale Systeme (CeDis)<\/a> der FU Berlin statt.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":9105,"menu_order":0,"template":"","meta":{"_acf_changed":false},"news-tag":[],"ppma_author":[67],"class_list":["post-9104","news","type-news","status-publish","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v23.4 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Veranstaltung: Digitale Lehrformen f\u00fcr ein studierendenzentriertes und kompetenzorientiertes Studium - Hochschulforum Digitalisierung<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/hfd.phee.dev\/en\/news\/veranstaltung-digitale-lehrformen-fuer-ein-studierendenzentriertes-und-kompetenzorientiertes-studium\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_GB\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Veranstaltung: Digitale Lehrformen f\u00fcr ein studierendenzentriertes und kompetenzorientiertes Studium - Hochschulforum Digitalisierung\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Am 16. und 17. 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