{"id":37875,"date":"2026-03-02T12:46:53","date_gmt":"2026-03-02T12:46:53","guid":{"rendered":"https:\/\/hfd.phee.dev\/?post_type=news&p=37875"},"modified":"2026-03-02T12:46:53","modified_gmt":"2026-03-02T12:46:53","slug":"ki-als-managementaufgabe-der-hochschule","status":"publish","type":"news","link":"https:\/\/hfd.phee.dev\/en\/news\/ki-als-managementaufgabe-der-hochschule\/","title":{"rendered":"KI als Managementaufgabe der Hochschule – Neues Arbeitspapier zur organisationalen Einordnung des KI-Umgangs in Studium und Lehre"},"content":{"rendered":"

[vc_row][vc_column][vc_column_text css=””]Das Arbeitspapier ordnet den Umgang mit K\u00fcnstlicher Intelligenz in Studium und Lehre als organisationale Managementaufgabe ein. Auf Grundlage qualitativer Interviews zeigt es, wie Hochschulen unter Unsicherheit versuchen, Orientierung im KI-Umgang herzustellen, und entwickelt eine Heuristik, mit der sich Strategie, Infrastruktur, Qualifizierung und Lehrpraxis in einen Gesamtzusammenhang \u00fcberf\u00fchren lassen.<\/b>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text css=””]Seit der breiten Verf\u00fcgbarkeit generativer KI steht der Hochschulbereich unter Ver\u00e4nderungsdruck<\/strong>. Text-, Bild- und Analysewerkzeuge greifen tief in akademische Praktiken ein: Sie betreffen Lernprozesse, Pr\u00fcfungsformate, Bewertungsma\u00dfst\u00e4be und nicht zuletzt das Verst\u00e4ndnis eigenst\u00e4ndiger Leistung.<\/span><\/p>\n

KI<\/strong> ist jedoch nicht nur eine didaktische oder technische Herausforderung. Sie erfordert das Zusammenwirken unterschiedlicher Leistungsbereiche der Hochschule und ist somit eine Managementaufgabe<\/strong>.<\/span><\/p>\n

Hochschulen reagieren mit Leitlinien, Weiterbildungsangeboten, Taskforces, technischer Infrastruktur und strategischen Papieren. Gleichzeitig entstehen vielerorts informelle Praktiken<\/strong> im Alltag von Lehrenden und Studierenden. Dabei bildet sich zwar Orientierung heraus, jedoch ist diese oft verteilt, implizit und erfolgt unter hoher Unsicherheit in einem sich rasant weiterentwickelnden technologischen Umfeld<\/strong>.<\/span>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\n \n

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\n publikation<\/span>\n
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Arbeitspapier Nr. 92: KI als Managementaufgabe der Hochschule \u2013 Den Umgang mit KI in sinnvolle Bahnen lenken<\/h3>\n
\n 02.03.2026 <\/section>\n <\/section>\n <\/a>\n\n [vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text css=””]Das Arbeitspapier <\/strong><\/span>\u201eKI als Managementaufgabe der Hochschule<\/strong>. Den Umgang mit KI \u201ain sinnvolle Bahnen lenken\u2018\u201c setzt genau hier an. Auf Grundlage von sieben Interviews<\/strong> mit Personen, die an ihren Hochschulen zentrale Verantwortung f\u00fcr den KI-Umgang tragen, analysiert es KI nicht prim\u00e4r als Technologie, sondern als Gegenstand organisationaler Sinnbildungsprozesse.<\/span><\/p>\n

Die zentrale These lautet: Hochschulen managen KI bereits, h\u00e4ufig jedoch ohne einen stabilisierten Gesamtzusammenhang<\/strong>.<\/span> KI \u201ein sinnvolle Bahnen zu lenken\u201c gelingt nur, wenn Erfahrungen aus der Lehr-\/Lernpraxis, Qualifizierungsangebote, infrastrukturelle Entscheidungen, strategische Profilierungsfragen und die relevanten Stakeholder mit einbezogen werden. Erst dieses informierte Wechselspiel erm\u00f6glicht es, verteilte Initiativen in eine tragf\u00e4hige organisationale Orientierung zu \u00fcberf\u00fchren.<\/span>[\/vc_column_text][vc_column_text css=””]Das Arbeitspapier bietet eine organisationswissenschaftliche Einordnung der anspruchsvollen Dynamik<\/strong>. Es entwickelt eine Heuristik, mit der sich unterschiedliche Aktivit\u00e4ten \u2013 von KI-Strategieentwicklung \u00fcber Infrastrukturentscheidungen bis hin zur Aushandlungen des KI-Umgangs in Lehrveranstaltungen \u2013 in ein gemeinsames Verst\u00e4ndnis \u00fcberf\u00fchren lassen. Die kollektive Herstellung von \u201eSinn\u201d (Sensemaking) \u2013 so die Annahme \u2013 ist hierbei der zentrale Modus des KI-Umgangs. <\/span>[\/vc_column_text][vc_column_text css=”.vc_custom_1771938381108{padding: 15px !important;background-color: #DDDDDD !important;border-radius: 10px !important;border-color: #00000014 !important;}”]Sichtbar soll werden,<\/span><\/p>\n