{"id":36514,"date":"2026-01-14T13:00:55","date_gmt":"2026-01-14T13:00:55","guid":{"rendered":"https:\/\/hfd.phee.dev\/?post_type=news&#038;p=36514"},"modified":"2026-03-26T07:27:05","modified_gmt":"2026-03-26T07:27:05","slug":"call-for-applications-ki-lab-2026","status":"publish","type":"news","link":"https:\/\/hfd.phee.dev\/en\/news\/call-for-applications-ki-lab-2026\/","title":{"rendered":"Zweites HFD KI-Lab: KI-Transformation gemeinsam gestalten"},"content":{"rendered":"<div class=\"wpb-content-wrapper\" id=\"wpb-content-root\"><p>[vc_row][vc_column][vc_column_text css=&#8221;&#8221;]<strong>Das zweite KI-Lab des Hochschulforum Digitalisierung bietet einen strukturierten Rahmen, um konkrete Herausforderungen der KI-Transformation in Studium, Lehre und Hochschulverwaltung gemeinsam weiterzuentwickeln. Durch peer-gest\u00fctzte Beratungsprozesse und mithilfe von gezielten Impulsen arbeiten die Teilnehmenden an ihren eigenen Vorhaben und st\u00e4rken damit Ver\u00e4nderungskompetenz und Transferf\u00e4higkeit in ihren Institutionen. Die Bewerbungsfrist ist leider abgelaufen.<\/strong>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space height=&#8221;20px&#8221;][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text css=&#8221;&#8221;]<span style=\"font-weight: 400;\">Die letzten Jahre haben gezeigt: Der Einsatz von K\u00fcnstlicher Intelligenz (KI) ver\u00e4ndert Studium, Lehre und Hochschulverwaltung grundlegend. Im ersten HFD KI-Lab 2025 wurde deutlich, wie vielf\u00e4ltig die damit verbundenen Herausforderungen sind: Hochschulen m\u00fcssen Infrastrukturen und Schnittstellen aufbauen, Kompetenzen in verschiedenen Statusgruppen strukturiert f\u00f6rdern, Entscheidungsprozesse kl\u00e4ren und KI in strategische Entwicklungsziele einbetten. Zugleich gilt es, den Handlungsrahmen innerhalb der Hochschulen zwischen Regulierung und Freiraum auszubalancieren und Rollen sowie Verantwortlichkeiten zugunsten von Innovationen und neuen L\u00f6sungsans\u00e4tzen auszuloten. Gleichzeitig stellen sich substantielle Gestaltungsfragen durch den Einsatz von KI in Studium und Lehre? Welche Lehr- und Pr\u00fcfungsformate lassen sich sinnvoll und zukunftsorientiert weiterentwickeln? Und wie k\u00f6nnen tragf\u00e4hige und nachhaltige Unterst\u00fctzungsstrukturen f\u00fcr alle Hochschulangeh\u00f6rigen weiterentwickelt werden?\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Ein Key-Learning aus dem KI-Lab 2025: Erfolgreiche KI-Transformation erfordert &#8211; neben passenden technologischen Angeboten und Innovationen &#8211; Ver\u00e4nderungskompetenz, gemeinsame \u00dcberzeugungsarbeit und umsichtige Kommunikation. <\/span>[\/vc_column_text]<div class=\"pn-headline-container  \n                        size-h2  \n                        font-weight-  \n                        text-transform-  \n                        color-  \n                        alignment-left\n                        icon-false\n                        h1\">\n                \n                <h2 id=\"\" class=\"inner-headline pn-headline\">Welche Ziele hat das HFD KI-Lab?<\/h2>\n            <\/div>[vc_column_text css=&#8221;&#8221;]<span style=\"font-weight: 400;\">Das <\/span><b>KI-Lab 2026<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> des Hochschulforum Digitalisierung kn\u00fcpft genau an diesen unterschiedlichen Anforderungen an und schafft einen gesch\u00fctzten Entwicklungsraum, in dem konkrete Vorhaben aus verschiedenen Hochschulen im Peer-Format gemeinsam reflektiert, weiterentwickelt und in ihren institutionellen Kontexten verankert werden k\u00f6nnen \u2013 erg\u00e4nzt um systemische Perspektiven und gezielte Impulse zum Change-Management. Die Teilnehmenden der Hochschulen arbeiten im Rahmen von kollegialen Fallberatungen zusammen an ihren realen strategischen und operativen Herausforderungen. Ziel ist es, sowohl <\/span><b>L\u00f6sungen f\u00fcr einzelne Herausforderungen <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">zu erarbeiten als auch die <\/span><b>Ver\u00e4nderungskompetenz der beteiligten Personen und Institutionen zu st\u00e4rken.<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Im Mittelpunkt steht die Bearbeitung konkreter Herausforderungen aus dem jeweiligen Hochschulkontext. Die Teilnehmenden arbeiten an eigenen Vorhaben und nutzen den Austausch mit Peers sowie passgenaue externe Impulse, um fachliche und organisatorische Kompetenzen zu KI und Change-Management weiterzuentwickeln. Das Format f\u00f6rdert zudem eine langfristige, vertrauensvolle Vernetzung der Beteiligten und st\u00e4rkt Ver\u00e4nderungskompetenzen auf institutioneller Ebene.<\/span>[\/vc_column_text]<div class=\"pn-headline-container  \n                        size-h2  \n                        font-weight-  \n                        text-transform-  \n                        color-  \n                        alignment-left\n                        icon-false\n                        h1\">\n                \n                <h2 id=\"\" class=\"inner-headline pn-headline\">Format und Themenschwerpunkte<\/h2>\n            <\/div>[vc_column_text css=&#8221;&#8221;]<span style=\"font-weight: 400;\">Alle Teilnehmenden bringen eine konkrete Herausforderung aus ihrer Hochschule bzw. ihrer eigenen Arbeit mit, die sie im Rahmen des KI-Labs intensiv bearbeiten m\u00f6chten. Diese eigene Praxis bzw. die damit zusammenh\u00e4ngenden Gestaltungsfragen bilden den zentralen Kern der Veranstaltung. Hierf\u00fcr nutzen wir das Format der kollegialen Beratung: In kleinen Gruppen stellen die Teilnehmenden wechselseitig ihre \u201eF\u00e4lle\u201d vor, geben gezielte R\u00fcckmeldungen und entwickeln gemeinsam L\u00f6sungs- und Umsetzungsans\u00e4tze weiter. <\/span><b>Die Teilnehmenden erhalten so die M\u00f6glichkeit, bei der kollaborativen Bearbeitung ihrer Projekte und Problemstellungen von der geteilten Expertise in der Gruppe zu profitieren und sich gegenseitig gezielt auszutauschen und zu unterst\u00fctzen.\u00a0<\/b><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>Umrahmt wird die kollegiale Fallberatung von Praxisimpulsen und Diskussionsformaten, um Inspiration und neue Perspektiven rund um K\u00fcnstliche Intelligenz und Change Management an Hochschulen zu gewinnen.<\/b>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]<div class=\"pn-headline-container  \n                        size-h3  \n                        font-weight-  \n                        text-transform-  \n                        color-  \n                        alignment-left\n                        icon-false\n                        h1\">\n                \n                <h3 id=\"\" class=\"inner-headline pn-headline\">Die Ausschreibung erfolgt entlang mehrerer Themenfelder<\/h3>\n            <\/div>[vc_column_text css=&#8221;&#8221;]<\/p>\n<ol>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Governance in der KI-Transformation<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">KI-Infrastrukturen und Technologien<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Lehren und Lernen mit und \u00fcber KI<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Kompetenzentwicklung f\u00fcr Hochschulangeh\u00f6rige<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Wildcard: weitere relevante Fragestellungen zur KI-Transformation<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p>[\/vc_column_text][vc_column_text css=&#8221;&#8221;]<a href=\"https:\/\/hfd.phee.dev\/ki-lab\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Hier gibt es mehr Informationen zu Ablauf und Bewerbung<\/strong><\/a>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]<div class=\"pn-headline-container  \n                        size-h2  \n                        font-weight-  \n                        text-transform-  \n                        color-  \n                        alignment-left\n                        icon-false\n                        h1\">\n                \n                <h2 id=\"\" class=\"inner-headline pn-headline\">Ansprechperson<\/h2>\n            <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\n    <article class=\"pn-team-container module \">\n                <article class=\"pn-team-container-inner cols-3\">\n                            <section class=\"team-section\">\n                    <a href=\"https:\/\/hfd.phee.dev\/en\/author\/malte-miram\/\"><img class=\"team-img\" src=\"https:\/\/hfd.phee.dev\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Malte_Miram_Hochschulforum-768x512.jpeg\" alt=\"Portraitfoto Malte Miram\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\"\/><\/a>\n                    <div class=\"team-tags\">\n                        <span class=\"team-tags--tag\"><\/span>\n                    <\/div>\n                    <a href=\"https:\/\/hfd.phee.dev\/en\/author\/malte-miram\/\" class=\"team-name\">Malte Miram<\/a>\n\n                                            <section class=\"team-funktion\">\n                                                                Stifterverband, Programmmanager Qualifizierung                                                        <\/section>\n                        \n                    <section class=\"team-social\">\n                                                    <a href=\"mailto:malte.miram@stifterverband.de\" target=\"_blank\" class=\"team-social--email\"><i class=\"icon icon-mail blue\"><\/i><\/a>\n                                                <\/section>\n                <\/section>\n                        <\/article>\n    <\/article>\n\n    [\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n<\/div>","protected":false},"author":1,"featured_media":38082,"menu_order":0,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"_ppma_block_editor_authors":""},"news-tag":[],"ppma_author":[67],"class_list":["post-36514","news","type-news","status-publish","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v28.5 - 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