{"id":30155,"date":"2025-04-29T07:16:55","date_gmt":"2025-04-29T07:16:55","guid":{"rendered":"https:\/\/hfd.phee.dev\/?post_type=news&#038;p=30155"},"modified":"2025-04-29T07:16:55","modified_gmt":"2025-04-29T07:16:55","slug":"new-work-beyond-hype","status":"publish","type":"news","link":"https:\/\/hfd.phee.dev\/en\/news\/new-work-beyond-hype\/","title":{"rendered":"Neuer Blickpunkt: New Work beyond hype \u2013 wie Hochschulen zu Lernorten zukunftsorientierter Arbeit werden"},"content":{"rendered":"<div class=\"wpb-content-wrapper\" id=\"wpb-content-root\"><p>[vc_row][vc_column][vc_column_text css=&#8221;&#8221;]<strong>New Work steht f\u00fcr zukunftsweisende Ver\u00e4nderungen in der Erwerbsarbeit. Dabei werden Themen wie Work-Life-Balance, Agilit\u00e4t in der Arbeitsorganisation und Sinnstiftung in der Arbeit in den Mittelpunkt ger\u00fcckt. <\/strong><strong>Der neue HFD-Blickpunkt besch\u00e4ftigt sich mit der Frage, wie die Prinzipien von New Work auch auf Hochschulen angewendet werden k\u00f6nnen.\u00a0<\/strong>[\/vc_column_text][vc_column_text css=&#8221;&#8221;]Der Blickpunkt \u201eNew Work beyond hype: wie Hochschulen zu Lernorten zukunftsorientierter Arbeit werden\u201c bietet eine <strong>umfangreiche Einf\u00fchrung in das Thema New Work<\/strong> und beleuchtet es im Kontext von Hochschulen. Der Begriff New Work wurde Ende des 20. Jahrhunderts gepr\u00e4gt und bezeichnet ein Gegenmodell zum Kapitalismus. Die Werte <strong>Freiheit, Teilhabe an der Gemeinschaft und Selbstst\u00e4ndigkeit<\/strong> spielen dabei eine zentrale Rolle.<\/p>\n<p>Der Blickpunkt zitiert das Fraunhofer-Institut f\u00fcr Arbeitswirtschaft und Organisation, welches <a href=\"https:\/\/publica.fraunhofer.de\/entities\/publication\/4cf25b3d-1eea-431a-acb2-e6b23fed40e4\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">vier Charakteristika definiert<\/a>, die New Work ausmachen:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>\u00d6rtliche und zeitliche Flexibilisierung von Arbeit<\/strong><\/li>\n<li><strong>Enthierarchisierung, partizipative Entscheidungsmechanismen und Selbstorganisation<\/strong><\/li>\n<li><strong>Sinnstiftung durch Arbeit<\/strong><\/li>\n<li><strong>Agilit\u00e4t und projektbasierte Organisationsformen<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>New Work wurde bisher vor allem in Bezug auf Unternehmen und Betriebe diskutiert. Es betrifft aber alle Organisationen und damit auch <strong>Hochschulen als Orte des Arbeitens, Lernens und Forschens<\/strong>. Auf gesamtgesellschaftlicher Ebene regt die New Work-Bewegung Diskussionen dar\u00fcber an, wie die Zukunft der Arbeit zur individuellen Lebensgestaltung beitr\u00e4gt und wie Arbeit als Voraussetzung f\u00fcr <strong>gesellschaftliche Teilhabe<\/strong> zu verstehen ist.[\/vc_column_text]<section class=\"pn-quote-container \">\n                <section class=\"quote-text\">\u201eHochschulen d\u00fcrfen nicht nur die Zukunft denken \u2013 sie m\u00fcssen sie leben! Als Arbeitgeberin und Lernorte haben sie die Chance, die Zukunft der Arbeit nicht nur zu erforschen, sondern in die eigene Organisation zu integrieren.\u201c<\/section>\n                <section class=\"quote-author\">Anne Prill<\/section>\n            <\/section>[vc_column_text css=&#8221;&#8221;]Der Blickpunkt definiert drei Faktoren, die f\u00fcr den Erfolg von New Work entscheidend sind:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Strategie und Intention<\/strong> \u2192 initiale Kl\u00e4rung der Ziele und Absichten<\/li>\n<li><strong>Partizipative Entwicklung und Mitbestimmung<\/strong> \u2192 Gemeinsame \u00dcberlegungen und Entscheidungen zu Zielen und Zweck des neuen Arbeitens<\/li>\n<li><strong>M\u00f6glichkeiten zur Weiterqualifizierung<\/strong> \u2192 Raum geben, die neuen Konzepte und Begriffe zu lernen<\/li>\n<\/ul>\n<p>Bei der Implementierung von New Work ist es jedoch wichtig, <strong>die Balance zu halten<\/strong>. Werden nur Prozesse und Strukturen ge\u00e4ndert, aber keine Pers\u00f6nlichkeitsentwicklung integriert, m\u00fcndet dies vermutlich eher in Widerstand und \u00dcberforderung. Hochschulen m\u00fcssen deswegen beide Ebenen gleichzeitig ver\u00e4ndern und entwickeln: die \u00e4u\u00dferen Organisationsstrukturen und die innere Haltung der Mitarbeitenden. Trainings, Coachings und Reflexionsr\u00e4ume k\u00f6nnen helfen, die mentale und emotionale Anpassung an New Work-Ver\u00e4nderungen zu begleiten.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2><strong>Lesen Sie hier den gesamten Blickpunkt:<\/strong><\/h2>\n<p>[\/vc_column_text]\n    <a href=\"https:\/\/hfd.phee.dev\/en\/publikationen\/new-work-beyond-hype-wie-hochschulen-zu-lernorten-zukunftsorientierter-arbeit-werden\/\" class=\"pn-publicationbox-container\">\n        <section class=\"publicationbox-date\">\n            <div class=\"publicationbox-date--inner\">\n                <span class=\"publicationbox-date--badge\">publikation<\/span>\n                            <\/div>\n        <\/section>\n        <section class=\"publicationbox-data\">\n            <h3 class=\"publicationbox-data--title\">Blickpunkt: New Work beyond hype: wie Hochschulen zu Lernorten zukunftsorientierter Arbeit werden<\/h3>\n                        <section class=\"publicationbox-data--date\">\n                                29.04.2025            <\/section>\n        <\/section>\n    <\/a>\n\n    [vc_column_text css=&#8221;.vc_custom_1744716885443{margin-top: 25px !important;}&#8221;]<strong>Mehr zum Thema:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/hfd.phee.dev\/new-work-chancen-und-herausforderungen-fuer-die-zukunft-der-arbeitswelt\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">New Work: Chancen und Herausforderungen f\u00fcr die Zukunft der Arbeitswelt<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/hfd.phee.dev\/zwischen-new-work-und-aael-wege-zur-hochschulbildung-der-zukunft\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Zwischen New Work und AAEL: Wege zur Hochschulbildung der Zukunft<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>[\/vc_column_text]\n    <article class=\"pn-team-container module \">\n                    <h3 class=\"team-module-title\">Ansprechpartnerin<\/h3>\n                    <article class=\"pn-team-container-inner cols-3\">\n                            <section class=\"team-section\">\n                    <a href=\"https:\/\/hfd.phee.dev\/en\/author\/anne-prill\/\"><img class=\"team-img\" src=\"https:\/\/hfd.phee.dev\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/Anne-Prill.jpg\" alt=\"Anne-Prill\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\"\/><\/a>\n                    <div class=\"team-tags\">\n                        <span class=\"team-tags--tag\"><\/span>\n                    <\/div>\n                    <a href=\"https:\/\/hfd.phee.dev\/en\/author\/anne-prill\/\" class=\"team-name\">Anne Prill<\/a>\n\n                                            <section class=\"team-funktion\">\n                                                                CHE Centrum f\u00fcr Hochschulentwicklung, Projektmanagerin                                                        <\/section>\n                        \n                    <section class=\"team-social\">\n                                                    <a href=\"mailto:Anne.Prill@CHE.de\" target=\"_blank\" class=\"team-social--email\"><i class=\"icon icon-mail blue\"><\/i><\/a>\n                                                        <a href=\"https:\/\/de.linkedin.com\/in\/anneprill\" target=\"_blank\" class=\"team-social--linkedin\"><i class=\"icon icon-linkedin blue\"><\/i><\/a>\n                                                <\/section>\n                <\/section>\n                        <\/article>\n    <\/article>\n\n    [\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n<\/div>","protected":false},"author":1,"featured_media":30156,"menu_order":0,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"_ppma_block_editor_authors":""},"news-tag":[],"ppma_author":[67],"class_list":["post-30155","news","type-news","status-publish","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v28.5 - 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