{"id":10924,"date":"2022-07-04T11:05:52","date_gmt":"2022-07-04T11:05:52","guid":{"rendered":"https:\/\/hfdwhdev.15.phee.host\/news\/duz-special-10-jahre-fellowships-in-der-hochschullehre\/"},"modified":"2022-07-04T11:05:52","modified_gmt":"2022-07-04T11:05:52","slug":"duz-special-10-jahre-fellowships-in-der-hochschullehre","status":"publish","type":"news","link":"https:\/\/hfd.phee.dev\/en\/news\/duz-special-10-jahre-fellowships-in-der-hochschullehre\/","title":{"rendered":"DUZ Special: 10 Jahre Fellowships in der Hochschullehre"},"content":{"rendered":"

Vor zehn Jahren haben die Baden-W\u00fcrttemberg Stiftung und der Stifterverband das gemeinsame Programm “Fellowships in der Lehre” ins Leben gerufen. Ihr Ziel: Deutschland als Hochschulstandort f\u00fcr Exzellenz in der Lehre entwickeln. Dass dies gelungen ist, bescheinigt Theresia Bauer, Wissenschaftsministerin des Landes Baden-W\u00fcrttemberg, den Initiatoren dieser DUZ-Ausgabe: “Das Fellowship-Programm hat \u00e4u\u00dfert engagierten und qualifizierten Hochschullehrenden Zeit und M\u00f6glichkeiten er\u00f6ffnet, um Lehre und Studienphasen substanziell weiterzuentwickeln. Im Austausch miteinander haben sie wertvolle Impulse in die jeweiligen Lehrkulturen ihrer F\u00e4cher gegeben.”.<\/strong>\"Titelbild<\/p>\n

Ein Katalysator f\u00fcr die Hochschullehre<\/h4>\n

Die Entscheidung, Hochschullehrende direkt und nicht ihre Institution zu f\u00f6rdern, hat sich als wichtiger Faktor f\u00fcr den nachhaltigen Erfolg des Programms erwiesen. Im Laufe der Jahre entstand eine Community, die sich durch ein starkes Engagement f\u00fcr die Lehre auszeichnet und weit \u00fcber das Fellowship-Programm hinausgeht, berichtet Bettina Jorzik (Stifterverband, Leiterin Programmbereich “Lehre und akademischer Nachwuchs”). Das Programm habe einen Kulturwandel in der Lehre angesto\u00dfen.\u200b<\/p>\n

Trotz der bemerkenswerten Leistungen in der Lehre, st\u00fcnde diese weiterhin im Schatten von anderen Forschungsleistungen. Auch deshalb seien solche Programme notwendig und m\u00fcssen ausgebaut werden, sagt Dr. Andreas Weber (Baden-Wu\u0308rttemberg Stiftung, Abteilungsleiter Bildung und Prokurist) und richtet sich damit auch an die Politik. <\/p>\n

Von einem Team an der Universit\u00e4t Bielefeld wurde das Fellowship-Programm von Beginn an begleitend wissenschaftlich beobachtet und untersucht. Auf Basis von qualitativen und quantitativen Fallstudien im Bereich Organiation sowie quantititaiven Befragungen von Studierenden und Lehrinnovator:innen wurden die F\u00f6rderprojekte ausgewertet. <\/strong><\/p>\n

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Und das erwartet Sie im DUZ Special “Gezielt ansto\u00dfen – vernetzt wirken”:<\/strong><\/h4>\n