{"id":10758,"date":"2021-12-15T13:18:52","date_gmt":"2021-12-15T13:18:52","guid":{"rendered":"https:\/\/hfdwhdev.15.phee.host\/news\/studie-von-bidt-und-ihf-die-pandemie-als-treiber-der-digitalen-transformation-der-hochschulen\/"},"modified":"2021-12-15T13:18:52","modified_gmt":"2021-12-15T13:18:52","slug":"studie-von-bidt-und-ihf-die-pandemie-als-treiber-der-digitalen-transformation-der-hochschulen","status":"publish","type":"news","link":"https:\/\/hfd.phee.dev\/en\/news\/studie-von-bidt-und-ihf-die-pandemie-als-treiber-der-digitalen-transformation-der-hochschulen\/","title":{"rendered":"Studie von bidt und IHF: Die Pandemie als Treiber der digitalen Transformation der Hochschulen?"},"content":{"rendered":"<p><strong>Das<a href=\"https:\/\/www.bidt.digital\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"> Bayerische Forschungsinstitut f\u00fcr Digitale Tranformation (bidt)<\/a>&nbsp;und das <a href=\"https:\/\/www.ihf.bayern.de\/aktuell\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Bayerische Staatsinstitut f\u00fcr Hochschulforschung und Hochschulplanung (IHF)<\/a>&nbsp;haben in einem Kooperationsprojekt untersucht, welche Effekte die Verlagerung von Lehre und Forschung in den digitalen Raum an Hochschulen in Bayern, Baden-W\u00fcrttemberg, Niedersachsen und Sachsen&nbsp;hatte. Die <a href=\"https:\/\/www.bidt.digital\/studie-digitalisierung-hochschulen\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Umfrage<\/a> ergab, dass die pandemiebedingte Umstellung als grunds\u00e4tzlich erfolgreich bewertet wurde, die klassischen Lehrformate aber weiterhin vorherrschen.<\/strong><\/p>\n<p><img decoding=\"async\" alt=\"hellblauer Hintergrund. Rechts ein Icon von drei Menschen (stark vereinfacht) \u00fcber deren K\u00f6pfen sich je eine Sprechblase befindet. Die linke Sprechblase zeigt ein Herz, die mittlere stilisierte Textzeilen, die rechte ein Abgehakt. Text rechte Seite: Studie von bidt und IHF. Die Pandemie als Treiber der digitalen Transformation der Hochschulen?\" class=\"image-float-center\" src=\"\/sites\/default\/files\/images\/News_bidt-Studie.png\" style=\"height:512px; width:1024px\" \/><\/p>\n<p>F\u00fcr die Studie wurden in den Bundesl\u00e4ndern 3.846 Professor:innen befragt, in Bayern au\u00dferdem 1.847 Studierende und 4.090 erwerbst\u00e4tige Absolvent:innen. Die Ergebnisse lassen erkennen, dass der Ausbruch der Coronapandemie <strong>einen deutlichen Digitalisierungsschub an allen Hochschulen<\/strong> ausgel\u00f6st hat. An vielen Stellen zeigt sich in diesem Bereich eine positive Entwicklung gegen\u00fcber der Zeit vor Corona.<\/p>\n<p>Au\u00dferdem bewerten die Professor:innen den Umgang mit der Coronapandemie und die konkrete Unterst\u00fctzungsleistung seitens der Hochschulen als \u00fcberwiegend positiv. Auch wenn Forschungsbedingungen als deutlich erschwert wahrgenommen wurden, hat sich <strong>die Arbeitszufriedenheit der Professor:innenschaft w\u00e4hrend Corona kaum ver\u00e4ndert<\/strong>. Auch die Studierenden bewerteten die Unterst\u00fctzung in der Pandemizeit durch ihre&nbsp;Hochschulen weitgehend als gut, allerdings in etwas geringerem Ma\u00dfe als die Professor:innen. Zudem stellen die Studierenden bei der in den virtuellen Raum verlagerten Lehre deutliche Grenzen der Interaktionsm\u00f6glichkeiten in digitalen Formaten fest, dies betrifft besonders die soziale Interaktion mit anderen Studierenden.&nbsp;<\/p>\n<p>Grunds\u00e4tzlich l\u00e4sst sich <strong>ein \u00fcberwiegend positives Fazit <\/strong>ziehen: Obwohl den Hochschulleitungen von den Professor:innen nicht immer ein gutes Zeugnis in Sachen digitale Transformation ausgestellt wird, ist die Mehrheit der Ansicht, dass die Digitalisierungsprozesse w\u00e4hrend Corona der eigenen Hochschule, der Fakult\u00e4t, dem Fachbereich, der eigenen Person sowie den Studierenden genutzt haben.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.bidt.digital\/studie-digitalisierung-hochschulen\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Hier finden Sie die Studienergebnisse von bidt und IHF.<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":10759,"menu_order":0,"template":"","meta":{"_acf_changed":false},"news-tag":[],"ppma_author":[67],"class_list":["post-10758","news","type-news","status-publish","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v23.4 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Studie von bidt und IHF: Die Pandemie als Treiber der digitalen Transformation der Hochschulen? - Hochschulforum Digitalisierung<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/hfd.phee.dev\/en\/news\/studie-von-bidt-und-ihf-die-pandemie-als-treiber-der-digitalen-transformation-der-hochschulen\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_GB\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Studie von bidt und IHF: Die Pandemie als Treiber der digitalen Transformation der Hochschulen? - Hochschulforum Digitalisierung\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Das Bayerische Forschungsinstitut f\u00fcr Digitale Tranformation (bidt)&nbsp;und das Bayerische Staatsinstitut f\u00fcr Hochschulforschung und Hochschulplanung (IHF)&nbsp;haben in einem Kooperationsprojekt untersucht, welche Effekte die Verlagerung von Lehre und Forschung in den digitalen Raum an Hochschulen in Bayern, Baden-W\u00fcrttemberg, Niedersachsen und Sachsen&nbsp;hatte. 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