{"id":10748,"date":"2021-12-03T17:05:19","date_gmt":"2021-12-03T17:05:19","guid":{"rendered":"https:\/\/hfdwhdev.15.phee.host\/news\/europaeische-foerdermittel-und-digitalisierung-chancen-fuer-deutsche-hochschulen\/"},"modified":"2021-12-03T17:05:19","modified_gmt":"2021-12-03T17:05:19","slug":"europaeische-foerdermittel-und-digitalisierung-chancen-fuer-deutsche-hochschulen","status":"publish","type":"news","link":"https:\/\/hfd.phee.dev\/en\/news\/europaeische-foerdermittel-und-digitalisierung-chancen-fuer-deutsche-hochschulen\/","title":{"rendered":"Europ\u00e4ische F\u00f6rdermittel und Digitalisierung &#8211; Chancen f\u00fcr deutsche Hochschulen"},"content":{"rendered":"<p><strong>Neuigkeiten aus dem Bereich der europ\u00e4ischen F\u00f6rderpolitik: K\u00fcrzlich wurden das <a href=\"https:\/\/erasmus-plus.ec.europa.eu\/de\/node\/2670\">Erasmus+-Arbeitsprogramm 2022<\/a> und der <a href=\"https:\/\/erasmus-plus.ec.europa.eu\/sites\/default\/files\/2021-11\/2022-erasmusplus-programme-guide_de.pdf\">Erasmus+ Programmleitfaden f\u00fcr 2022<\/a> ver\u00f6ffentlicht.&nbsp;Im Folgenden finden Sie einige der F\u00f6rderm\u00f6glichkeiten f\u00fcr deutsche Hochschulen.<\/strong><\/p>\n<p><img decoding=\"async\" alt=\"Hinterkopf einer Person mit blauer Baskenm\u00fctze und gelben Sternen darauf. Dahinter eine Europaflagge, umgeben von einigen Menschen, die zu einer gr\u00f6\u00dferen Menge zu geh\u00f6ren scheinen. Text: Erasmus+ Europ\u00e4ische Fl\u00f6rHinterkopf einer Person mit blauer Baskenm\u00fctze und gelben Sternen darauf. Dahinter eine Europaflagge, umgeben von einigen Menschen, die zu einer gr\u00f6\u00dferen Menge zu geh\u00f6ren scheinen. Text: Erasmus+ Europ\u00e4ische F\u00f6rderm\u00f6glichkeiten f\u00fcr Hochschuldigitalisierung\" class=\"image-float-center\" src=\"\/sites\/default\/files\/images\/Erasmus%20%2B%20F%C3%B6rdermittel.png\" style=\"height:576px; width:1024px\" \/><\/p>\n<h2>Erasmus+-F\u00f6rdermittel<\/h2>\n<p>Digitaler Wandel ist eine der vier allgemeinen Priorit\u00e4ten des Programms. Die anderen sind&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>Inklusion und Vielfalt<\/li>\n<li>Umwelt und Bek\u00e4mpfung des Klimawandels<\/li>\n<li>Teilhabe am demokratischen Leben, gemeinsame Werte und b\u00fcrgerschaftliches Engagement.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Bereichsspezifische Priorit\u00e4ten mit Bezug zu Digitalisierung sind:&nbsp;<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>\u201cUnterst\u00fctzung bei der Entwicklung und Erprobung verschiedener Arten von Kooperationsmodellen, darunter virtuelle und gemischte Zusammenarbeit und Einsatz unterschiedlicher digitaler Instrumente und Online-Plattformen\u201d<\/li>\n<li>\u201cEntwicklung, Erprobung und Umsetzung flexibler Lernpfade und modularer Kurskonzepte (in Teilzeit, online oder gemischt) sowie geeigneter Bewertungsmethoden, einschlie\u00dflich der Erarbeitung von Online-Bewertungen\u201d&nbsp;<\/li>\n<li>\u201cF\u00f6rderung der Dimension des lebenslangen Lernens in der Hochschulbildung, unter anderem durch Erleichterung der Inanspruchnahme, Validierung und Anerkennung von Kurzlehrg\u00e4ngen, die zu Microcredentials f\u00fchren\u201d<\/li>\n<li>\u201cEntwicklung der digitalen F\u00e4higkeiten und Kompetenzen der Studierenden und des Personals\u201d<\/li>\n<\/ul>\n<p>Bitte beachten Sie, dass diese Aufz\u00e4hlung eine Auswahl der Priorit\u00e4ten und nicht die vollst\u00e4ndige Liste ist.<\/p>\n<h2>Was ist neu in Erasmus+ und Digitalisierung?<\/h2>\n<p>Neben den oben genannten Priorit\u00e4ten gibt es einige spezifische Anforderungen, die f\u00fcr Digitalisierungsprojekte interessant sein k\u00f6nnten. Die \u201cZukunftsorientierten Projekte\u201d werden 2022 ein Comeback feiern, nachdem sie im Programm 2014-2020 existierten, f\u00fcr die es 2021 jedoch keinen Aufruf gab. Diese Art von Projekten sind \u201cgro\u00df angelegte Projekte, die darauf abzielen, innovative (politische) Ans\u00e4tze zu ermitteln, zu entwickeln, zu erproben und\/oder zu bewerten, die das Potenzial haben, sich durchzusetzen und so die Systeme der allgemeinen und beruflichen Bildung zu verbessern\u201d.<\/p>\n<p>Eine der Priorit\u00e4ten f\u00fcr diese spezielle Aufforderung ist \u201cF\u00f6rderung einer hochwertigen und integrativen digitalen Bildung im Einklang mit dem Aktionsplan f\u00fcr digitale Bildung\u201d. Der Aktionsplan f\u00fcr digitale Bildung l\u00e4uft 2021-2027 und ist eine politische Initiative der Europ\u00e4ischen Union \u201czur Unterst\u00fctzung einer nachhaltigen und wirksamen Anpassung der Systeme der allgemeinen und beruflichen Bildung der EU-Mitgliedstaaten an das digitale Zeitalter\u201d. Die Projekte unter dieser Priorit\u00e4t befassen sich speziell mit mindestens einem der drei folgenden Bereiche:<\/p>\n<ul>\n<li>Zentrale Erfolgsfaktoren f\u00fcr eine integrative und qualitativ hochwertige digitale Aus- und Weiterbildung.<\/li>\n<li>K\u00fcnstliche Intelligenz in der Bildung<\/li>\n<li>Hochwertige digitale Bildungsinhalte<\/li>\n<\/ul>\n<p>Etwas v\u00f6llig Neues im Rahmen von Erasmus+ f\u00fcr das n\u00e4chste Jahr sind virtuelle Austauschformate. Dabei handelt es sich um einen Projekttyp, bei dem virtuelle Komponenten die physischen Mobilit\u00e4ten erg\u00e4nzen (nicht ersetzen) und bei dem die Online-Zusammenarbeit von geschulten Betreuer:innen moderiert wird. Diese digitale Zusammenarbeit sollte haupts\u00e4chlich synchron sein und \u201cder Online- und Offline-Kultur junger Menschen in den teilnehmenden L\u00e4ndern entsprechen\u201d. Weitere m\u00f6gliche Aktivit\u00e4ten im Rahmen dieser Projekte sind \u201cinteraktive offene Online-Kurse, die herk\u00f6mmliche Kursmaterialien wie gefilmte Vorlesungen, Lesestoff und Aufgabenstellungen enthalten (wie die bekannten MOOCs, Massive Open Online Courses, aber mit dem Schwerpunkt auf interaktiven Benutzerforen in kleinen Gruppen, um die Interaktion zwischen Studierenden, Professoren, Lehrkr\u00e4ften, jungen Menschen und Jugendarbeitern zu f\u00f6rdern)\u201d.<\/p>\n<h2>Erasmus+ und Europ\u00e4ische Hochschulen&nbsp;<\/h2>\n<p>Es wird eine neue Finanzierungsrunde f\u00fcr die Initiative &#8220;<a href=\"https:\/\/ec.europa.eu\/education\/education-in-the-eu\/european-education-area\/european-universities-initiative_de\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Europ\u00e4ische Hochschulen<\/a>&#8221; geben. In den ersten beiden Runden wurden insgesamt 41 Allianzen gef\u00f6rdert. Deutsche Hochschulen sind in dieser Gruppe stark vertreten: An 32 der Allianzen ist mindestens eine deutsche Hochschule beteiligt.<\/p>\n<p>Das Gesamtbudget f\u00fcr die Europ\u00e4ischen Universit\u00e4ten betr\u00e4gt 272 Millionen EUR. Darin enthalten sind sowohl <a href=\"https:\/\/ec.europa.eu\/info\/funding-tenders\/opportunities\/portal\/screen\/opportunities\/topic-details\/erasmus-edu-2022-eur-univ-2\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Mittel f\u00fcr neue Allianzen<\/a> als auch f\u00fcr die <a href=\"https:\/\/ec.europa.eu\/info\/funding-tenders\/opportunities\/portal\/screen\/opportunities\/topic-details\/erasmus-edu-2022-eur-univ-1\">Fortsetzung der Finanzierung<\/a> bereits bestehender Allianzen.&nbsp;<\/p>\n<h2>Digital Europe<\/h2>\n<p>Am 17. November hat die Europ\u00e4ische Kommission die ersten Aufforderungen zur Einreichung von Vorschl\u00e4gen im Rahmen des Programms &#8220;Digital Europe&#8221; ver\u00f6ffentlicht. Im Gegensatz zu Erasmus+ geht es bei diesem Programm nicht ausschlie\u00dflich um Bildung, sondern es ist breiter angelegt. Es enth\u00e4lt jedoch auch mehrere Teile, die mit (H\u00f6herer) Bildung zu tun haben. Beispiele f\u00fcr Bildungsthemen sind \u201cadvanced digital skills\u201d, n\u00e4mlich:<\/p>\n<ul>\n<li>\u201cSupport the design and delivery of specialized programmes and traineeships for the future experts in key capacity areas like data and AI, cybersecurity, quantum and HPC.<\/li>\n<li>Support the upskilling of the existing workforce through short trainings reflecting the latest developments in key capacity areas.\u201d<\/li>\n<\/ul>\n<p>(Diese Informationen sind zumindest vorerst nur auf Englisch verf\u00fcgbar.)<\/p>\n<p>Das Budget f\u00fcr \u201cadvanced digital skills\u201d ist insgesamt 580 Millionen Euro. Die Frist f\u00fcr diese Ausschreibungen ist der 22. Februar 2022.<\/p>\n<p>N\u00fctzliche Links rund um F\u00f6rderung durch Erasmus +<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/Erasmus+ Programmleitfaden - Deutsch\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Erasmus+ Programmleitfaden &#8211; Deutsch<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/erasmus-plus.ec.europa.eu\/sites\/default\/files\/2021-11\/2022-erasmusplus-programme-guide.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Erasmus+ Programme Guide &#8211; English<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/erasmus-plus.ec.europa.eu\/sites\/default\/files\/2021-11\/erasmus-annual-work-programme-c2021-7862_en.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Erasmus+ Work Programme &#8211; English<\/a> (nur auf Englisch verf\u00fcgbar)<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/digital-strategy.ec.europa.eu\/en\/news\/first-calls-proposals-under-digital-europe-programme-are-launched-digital-tech-and-european-digital\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Digital Europe calls &#8211; English<\/a> &#8211; klicken Sie auf \u201cView (28)\u201d (nur auf Englisch verf\u00fcgbar)<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/ec.europa.eu\/education\/education-in-the-eu\/digital-education-action-plan_de\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Aktionsplan f\u00fcr digitale Bildung &#8211; Deutsch<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/ec.europa.eu\/education\/education-in-the-eu\/digital-education-action-plan_en\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Digital Education Action Plan &#8211; English<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":10749,"menu_order":0,"template":"","meta":{"_acf_changed":false},"news-tag":[],"ppma_author":[67],"class_list":["post-10748","news","type-news","status-publish","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v23.4 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Europ\u00e4ische F\u00f6rdermittel und Digitalisierung - Chancen f\u00fcr deutsche Hochschulen - Hochschulforum Digitalisierung<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/hfd.phee.dev\/en\/news\/europaeische-foerdermittel-und-digitalisierung-chancen-fuer-deutsche-hochschulen\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_GB\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Europ\u00e4ische F\u00f6rdermittel und Digitalisierung - Chancen f\u00fcr deutsche Hochschulen - Hochschulforum Digitalisierung\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Neuigkeiten aus dem Bereich der europ\u00e4ischen F\u00f6rderpolitik: K\u00fcrzlich wurden das Erasmus+-Arbeitsprogramm 2022 und der Erasmus+ Programmleitfaden f\u00fcr 2022 ver\u00f6ffentlicht.&nbsp;Im Folgenden finden Sie einige der F\u00f6rderm\u00f6glichkeiten f\u00fcr deutsche Hochschulen. 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