{"id":10745,"date":"2021-11-26T17:11:59","date_gmt":"2021-11-26T17:11:59","guid":{"rendered":"https:\/\/hfdwhdev.15.phee.host\/news\/neue-veroeffentlichungen-der-digitalchangemaker-hackathon-handbuch-und-engagiert-im-digitalen-raum\/"},"modified":"2021-11-26T17:11:59","modified_gmt":"2021-11-26T17:11:59","slug":"neue-veroeffentlichungen-der-digitalchangemaker-hackathon-handbuch-und-engagiert-im-digitalen-raum","status":"publish","type":"news","link":"https:\/\/hfd.phee.dev\/en\/news\/neue-veroeffentlichungen-der-digitalchangemaker-hackathon-handbuch-und-engagiert-im-digitalen-raum\/","title":{"rendered":"Neue Ver\u00f6ffentlichungen der DigitalChangeMaker &#8211; Hackathon-Handbuch und Engagiert im digitalen Raum"},"content":{"rendered":"<p><strong>Zur <a href=\"https:\/\/hochschulforumdigitalisierung.de\/de\/studiwoche-2021\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">StudiWoche beim Hochschulforum Digitalisierung<\/a> erscheinen zwei neue Ver\u00f6ffentlichungen der <a href=\"https:\/\/hochschulforumdigitalisierung.de\/de\/themen\/digitalchangemaker-studentische-zukunfts-ag-zu-hochschulbildung-im-digitalen-zeitalter\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">DigitalChangeMaker<\/a>.&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><img decoding=\"async\" alt=\"wei\u00dfer Hintergrund, mit grauen und hellt\u00fcrkisen Fl\u00e4chen \u00fcberdeckt. Comicartige Darstellung eines t\u00fcrkisen Laptops mit orangem Bildschirm oben rechts. Text: Publikationen. Hackathon-Handbuch &amp; How-to studentische Initiativenarbeit. Logos von netzwerk n, DigitalChangeMaker und Hochschulforum Digitalisierung unten rechts.\" class=\"image-float-center\" src=\"\/sites\/default\/files\/images\/Studiwoche_Publikationen.png\" style=\"height:576px; width:1024px\" \/><\/p>\n<h2>Hackathon-Handbuch<\/h2>\n<p>Der pl\u00f6tzliche Wandel von pr\u00e4senter zu digitaler Lehre stellte alle Hochschulbeteiligten im vergangenen Jahr vor gro\u00dfe Herausforderungen. Aufgrunddessen rief das Hochschulforum Digitalisierung (HFD) zusammen mit dem KI-Campus und dem Deutschen Akademischen Austauschdienst (DAAD) im Mai und November 2020 unter dem Hashtag #SemesterHack das Projekt \u201eWir hacken das digitale Sommersemester\/Wintersemester\u201d ins Leben.&nbsp;<\/p>\n<p>In den organisierten Online-Hackathons wurden in jeweils 48 Stunden von \u00fcber tausend Teilnehmer:innen aus ganz Deutschland 100 innovative Projekte und L\u00f6sungsans\u00e4tze ausgearbeitet. Die Fortf\u00fchrung einiger Projekte wurde im Nachgang finanziell gef\u00f6rdert.<\/p>\n<p>Aufgrund der gro\u00dfen Resonanz m\u00f6chten Lavinia Hoesch (HFD) und Carla von H\u00f6rsten (HFD) mit dem Handbuch <a href=\"https:\/\/hochschulforumdigitalisierung.de\/sites\/default\/files\/dateien\/Hackathon_DigitalChangeMaker.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\u201cOnline-Hackathon gestalten: Ein Handbuch zum Loslegen\u201d<\/a> ihre Erfahrungen aufbereiten und f\u00fcr nachkommende Projekte weitergeben.<\/p>\n<p>Denn: Um das Innovationspotential von Studis und Vertreter:innen anderer Statusgruppen an HS zu nutzen, gemeinsam neuen L\u00f6sungsans\u00e4tze f\u00fcr (hochschul\u00fcbergreifende) Herausforderungen zu entwickeln, braucht es auch neue Formate f\u00fcr Kollaboration. Mit dem Handbuch wollen wir eine Ressource schaffen, um Studierende und Vertreter:innen anderer Statusgruppe dabei zu unterst\u00fctzen, selbst loszulegen und Hackathons an ihren Hochschulen durchzuf\u00fchren.<\/p>\n<p>Anschaulich und praxisorientiert pr\u00e4sentieren die Autorinnen Definitionen, Leitf\u00e4den sowie Tipps und Tricks zur Durchf\u00fchrung eines Online Hackathons. Zus\u00e4tzlich sprechen die Hackathon-Expertinnen in einem Audio-Beitrag \u00fcber gesammelte Erkenntnisse und erz\u00e4hlen, warum sie immer wieder an einem Hackathon teilnehmen w\u00fcrden.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" allow=\"\" frameborder=\"no\" height=\"300\" scrolling=\"no\" src=\"https:\/\/w.soundcloud.com\/player\/?url=https%3A\/\/api.soundcloud.com\/tracks\/1166631541&amp;color=%23b0d8e8&amp;auto_play=false&amp;hide_related=false&amp;show_comments=true&amp;show_user=true&amp;show_reposts=false&amp;show_teaser=true&amp;visual=true\" width=\"100%\"><\/iframe><\/p>\n<div style=\"font-size: 10px; color: #cccccc;line-break: anywhere;word-break: normal;overflow: hidden;white-space: nowrap;text-overflow: ellipsis; font-family: Interstate,Lucida Grande,Lucida Sans Unicode,Lucida Sans,Garuda,Verdana,Tahoma,sans-serif;font-weight: 100;\"><a href=\"https:\/\/soundcloud.com\/hochschulforum\" style=\"color: #cccccc; text-decoration: none;\" target=\"_blank\" title=\"Podcasting the Digital Turn\" rel=\"noopener\">Podcasting the Digital Turn<\/a> \u00b7 <a href=\"https:\/\/soundcloud.com\/hochschulforum\/innovation-gemeinschaft-chaos-erfahrungen-zu-online-hackathons\" style=\"color: #cccccc; text-decoration: none;\" target=\"_blank\" title=\"Innovation, Gemeinschaft, Chaos - Erfahrungen zu Online-Hackathons\" rel=\"noopener\">Innovation, Gemeinschaft, Chaos &#8211; Erfahrungen zu Online-Hackathons<\/a><\/div>\n<h2>How-to: Engagiert im digitalen Raum<\/h2>\n<p>Studierendeninitiativen nehmen eine tragende Rolle in der Gestaltung von Hochschulen und Campus-Leben ein, da sie die innovative und aktive Mitgestaltung von Studierenden in gesellschaftlichen- und Hochschul-Prozessen erm\u00f6glichen. Die partizipative Zusammenarbeit ist unter Pandemiebedingungen im digitalen Raum erschwert. Um digitales studentisches Engagement zu unterst\u00fctzen, haben die (erfahrenen) DigitalChangeMaker des Hochschulforums Digitalisierung und Mitglieder des netzwerk n ein How-To f\u00fcr Studentische Initiativenarbeit <a href=\"https:\/\/hochschulforumdigitalisierung.de\/sites\/default\/files\/dateien\/HowTo_Engagiert_im_digitalen_Raum_DigitalChangeMaker.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\u201cEngagiert im digitalen Raum\u201d<\/a> verfasst. Hier teilen sie Tipps, Tricks und Learnings f\u00fcr Studierendendeninitiativen im digitalem Raum.<\/p>\n<p>Sie besch\u00e4ftigten sich mit Fragen wie:&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>Warum f\u00f6rdert Spa\u00df die Teamarbeit?<\/li>\n<li>Was sind Elemente um Facilitation im digitalen Raum zu erm\u00f6glichen?<\/li>\n<li>Welche Kriterien machen eine gute Story aus?<\/li>\n<li>Welche Tools werden im Projektmanagement im digitalen Raum ben\u00f6tigt?&nbsp;<\/li>\n<\/ul>\n<p>Ziel des How-Tos ist es anderen studentischen Initiativen eine praxisorientierte Starthilfe f\u00fcr Ihre Projekte im virtuellen Raum zu erm\u00f6glichen.&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Die Erstellung der Publikationen wurde durch F\u00f6rdermittel der Reinhard Frank-Stiftung im Rahmen einer Programmkooperation mit dem Stifterverband erm\u00f6glicht.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Der bereits erschienene <a href=\"https:\/\/hochschulforumdigitalisierung.de\/de\/news\/leitfaden-digitalchangemaker-lokalgruppen\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Leitfaden zur BIldung von DigitalChangeMaker-Lokalgruppen<\/a> geh\u00f6rt ebenfalls zu dieser Reihe.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":10746,"menu_order":0,"template":"","meta":{"_acf_changed":false},"news-tag":[],"ppma_author":[67],"class_list":["post-10745","news","type-news","status-publish","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v23.4 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Neue Ver\u00f6ffentlichungen der DigitalChangeMaker - Hackathon-Handbuch und Engagiert im digitalen Raum - Hochschulforum Digitalisierung<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/hfd.phee.dev\/en\/news\/neue-veroeffentlichungen-der-digitalchangemaker-hackathon-handbuch-und-engagiert-im-digitalen-raum\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_GB\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Neue Ver\u00f6ffentlichungen der DigitalChangeMaker - Hackathon-Handbuch und Engagiert im digitalen Raum - Hochschulforum Digitalisierung\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Zur StudiWoche beim Hochschulforum Digitalisierung erscheinen zwei neue Ver\u00f6ffentlichungen der DigitalChangeMaker.&nbsp; Hackathon-Handbuch Der pl\u00f6tzliche Wandel von pr\u00e4senter zu digitaler Lehre stellte alle Hochschulbeteiligten im vergangenen Jahr vor gro\u00dfe Herausforderungen. 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