{"id":10645,"date":"2021-08-04T18:07:56","date_gmt":"2021-08-04T18:07:56","guid":{"rendered":"https:\/\/hfdwhdev.15.phee.host\/news\/infopoint-hochschullehre-digitale-pruefungen-online-veranstaltungsreihe-gemeinsam-mit-stil\/"},"modified":"2021-08-04T18:07:56","modified_gmt":"2021-08-04T18:07:56","slug":"infopoint-hochschullehre-digitale-pruefungen-online-veranstaltungsreihe-gemeinsam-mit-stil","status":"publish","type":"news","link":"https:\/\/hfd.phee.dev\/en\/news\/infopoint-hochschullehre-digitale-pruefungen-online-veranstaltungsreihe-gemeinsam-mit-stil\/","title":{"rendered":"Infopoint-Hochschullehre: Digitale Pr\u00fcfungen | Online-Veranstaltungsreihe gemeinsam mit StIL"},"content":{"rendered":"<p><strong>+++ Eine Kooperation des Hochschulforums Digitalisierung und der Stiftung Innovation in der Hochschullehre. +++&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><img decoding=\"async\" alt=\"\" class=\"image-float-center\" src=\"\/sites\/default\/files\/images\/InfopointHochschullehreDigitalePruefungen.png\" style=\"height:576px; width:1024px\" \/><\/p>\n<p>Digitale Pr\u00fcfungen stellen eine besondere Aufgabe in der aktuellen Hochschulwelt dar. Deshalb widmet sich die Veranstaltungsreihe Infopoint Hochschullehre unterschiedliche Fragestellungen im Kontext von Pr\u00fcfungsszenarien f\u00fcr die digitale Hochschulbildung.&nbsp;<\/p>\n<p>Wie kann man Pr\u00fcfungen zeitgem\u00e4\u00df denken? Was f\u00fcr innovative digitale M\u00f6glichkeiten gibt es? Welche digitalen Pr\u00fcfungsformen und -szenarien eignen sich f\u00fcr welche Lernziele? Wie rechtlich sicher sind welche Formen?<\/p>\n<p>Wenn Sie sich eine dieser Fragen stellen, sind Sie beim \u201cInfopoint Hochschullehre. Digitale Pr\u00fcfungen\u201d an der richtigen Adresse. Gemeinsam richten das Hochschulforum Digitalisierung und die Stiftung Innovation in der Hochschullehre den Fokus auf das Thema digitale Pr\u00fcfungen.<\/p>\n<p>Das Whitepaper der <a href=\"https:\/\/hochschulforumdigitalisierung.de\/de\/cwg-pruefungen\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Community-Working-Group (CWG) \u201cPr\u00fcfungsszenarien f\u00fcr die digitale Hochschulbildung\u201d<\/a> bildet die inhaltliche Basis f\u00fcr die Veranstaltungen. Es wird als Entwurf im August 2021 f\u00fcr eine \u00f6ffentliche Konsultation \u00f6ffentlich verf\u00fcgbar gemacht und im September 2021 final publiziert. Darin sind zentrale Perspektiven aus der CWG gesammelt, die vom HFD ins Leben gerufen wurde.&nbsp;<\/p>\n<p>Ausgehend von diesen Ideen soll Raum zum Mitdenken entstehen: auf Basis der Ergebnisse des Whitepapers wollen wir mit Ihnen und Euch praxisorientiert bestehende L\u00f6sungen vor dem Hintergrund Ihrer Anforderungen und Bedarfe pr\u00fcfen und neue\/innovative L\u00f6sungen entwickeln. Und schlie\u00dflich werden Sie Personen kennen lernen, die an den gleichen Fragen wie Sie selbst interessiert sind und arbeiten: eine gute Voraussetzung f\u00fcr den nachfolgenden Austausch.<\/p>\n<p>Auch m\u00f6chten wir Sie darauf hinweisen, dass die Kick-Off-Veranstaltung am 03.09.2021 von 10:30\u201312:00 Uhr f\u00fcr alle Interessierten offen sein wird und wir Sie herzlich einladen, daran teilzunehmen. <a href=\"https:\/\/us02web.zoom.us\/j\/87233171224?pwd=QVVueldJcVBPU0ZYVVhUQVhOWE0zdz09\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Klicken Sie bitte hier, um teilzunehmen<\/a> (Kenncode: 037362).<\/p>\n<p><strong>Informieren Sie sich, diskutieren Sie mit! Wir laden Sie ein, an einem der sieben thematisch unterschiedlichen Infopoints teilzunehmen!<\/strong><\/p>\n<h2>\u00dcbersicht \u00fcber die Workshops und zugeh\u00f6rige Materialien<\/h2>\n<p><em>Hier werden im Nachgang der jeweiligen Workshops Materialien und Videos hinterlegt.<\/em><\/p>\n<p><strong>03.09.2021 | 10:30 &#8211; 12 Uhr | Kick-Off | Digitale Pr\u00fcfungen: Systematiken, Handlungsebenen, Praxisbeispiele | Prof. Dr. Svenja Bedenlier &amp; Stefanie Gerl &amp; Bastian K\u00fcppers<\/strong><\/p>\n<p>Die Auftaktveranstaltung f\u00fchrt mit kurzen Inputs und Praxisbeispielen grundlegend in das Thema Digitaler Pr\u00fcfungen an Hochschulen und die anschlie\u00dfenden Workshops ein.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" align=\"middle\" allow=\"accelerometer;  clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen=\"\" frameborder=\"1\" height=\"315\" scrolling=\"no\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/cyl4AAO8s5I\" title=\"YouTube video player\" width=\"560\"><\/iframe><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>09.09.2021 | 13 &#8211; 17 Uhr | Authentisches, kompetenzorientiertes und ressourcenvermitteltes Pr\u00fcfen am Computer | Dr. Tobias Halbherr &amp; Prof. Dr. Miriam Barnat<\/strong><\/p>\n<p>F\u00fcr computerbasierte Pr\u00fcfungen erm\u00f6glicht das Einbinden digitaler Ressourcen wie fachspezifischer Software oder Online-Datenbanken die Gestaltung authentischer fachnaher Aufgaben (z.B. statistische Auswertung empirischer Daten). In diesem Workshop er\u00f6rtern wir didaktische Grundlagen, stellen einfach umsetzbare Gestaltungsvorschl\u00e4ge f\u00fcr ressourcenvermitteltes Pr\u00fcfen vor und erarbeiten gemeinsam weitere Umsetzungsm\u00f6glichkeiten.<\/p>\n<h4>Teil 1<\/h4>\n<p><iframe loading=\"lazy\" align=\"middle\" allow=\"accelerometer;  clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen=\"\" frameborder=\"1\" height=\"315\" scrolling=\"no\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/kGIPmXHaaPs\" title=\"YouTube video player\" width=\"560\"><\/iframe><\/p>\n<h4>Teil 2<\/h4>\n<p><iframe loading=\"lazy\" align=\"middle\" allow=\"accelerometer;  clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen=\"\" frameborder=\"1\" height=\"315\" scrolling=\"no\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/kJIyOqP51rU\" title=\"YouTube video player\" width=\"560\"><\/iframe><\/p>\n<h4>Teil 3<\/h4>\n<p><iframe loading=\"lazy\" align=\"middle\" allow=\"accelerometer;  clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen=\"\" frameborder=\"1\" height=\"315\" scrolling=\"no\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/30v9vzKuIto\" title=\"YouTube video player\" width=\"560\"><\/iframe><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>24.09.2021 | 10 &#8211; 14 Uhr | Digitales Pr\u00fcfen &#8211; Konzepte, Technik, Praxis. | PD Dr. Malte Persike<\/strong><\/p>\n<p>Der interaktiv und kollaborativ angelegte Workshop beginnt mit einer Einf\u00fchrung in die zentralen Begriffe digitalen Pr\u00fcfens, erarbeitet dann anhand von Praxisbeispielen Pr\u00fcfungsszenarien wie digitale Pr\u00e4senz-, Take-Home- und Fernpr\u00fcfungen und entwickelt Konzepte f\u00fcr das aktive Pr\u00fcfungshandeln der Teilnehmenden.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" align=\"middle\" allow=\"accelerometer;  clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen=\"\" frameborder=\"1\" height=\"315\" scrolling=\"no\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/dOsS_gDfM8M\" title=\"YouTube video player\" width=\"560\"><\/iframe><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>15.10.2021 | 13 &#8211; 17 Uhr | E-Portfolios als alternative Pr\u00fcfungsformate | Prof. Dr. Reinhard Bauer &amp; Dr. Andrea Ghoneim<\/strong><\/p>\n<p>E-Portfolios sind nicht nur Pr\u00fcfungsinstrumente, sondern vielmehr Begleitwerkzeug f\u00fcr eine Lehrveranstaltung oder ein Studienmodul. In diesem Workshop erhalten Sie Einblicke in Erstellungs- und Assessmentprozesse rund um E-Portfolios und die M\u00f6glichkeit, selbst Erfahrungen mit E-Portfolio-Assessment zu machen.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" align=\"middle\" allow=\"accelerometer;  clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen=\"\" frameborder=\"1\" height=\"315\" scrolling=\"no\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/4Mo8C7F4JdU\" title=\"YouTube video player\" width=\"560\"><\/iframe><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>28.10.2021 | 14 &#8211; 17 Uhr | Pr\u00fcfungskultur im Wandel? | Prof. Dr. Gabi Reinmann<\/strong><\/p>\n<p>Pr\u00fcfungen sind ein neuralgischer Punkt in der Hochschullehre: Es geht nicht ohne sie und doch sind sie ungeliebt. Es gibt Kritik und vielf\u00e4ltige Pionier*innenarbeit und doch erweist sich die Pr\u00fcfungskultur an Hochschulen als wenig dynamisch. Er\u00f6ffnen die Pandemie und Digitalisierung endlich einen Wandel der Pr\u00fcfungskultur? Wohin k\u00f6nnten oder sollten sich unsere Pr\u00fcfungspraktiken bewegen?<\/p>\n<p>Die Videoaufzeichnung dieser Session finden Sie <a href=\"https:\/\/lecture2go.uni-hamburg.de\/l2go\/-\/get\/v\/56203\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">hier<\/a>.&nbsp;<\/p>\n<p><strong>24.11.2021 | 13 &#8211; 17 Uhr | Pr\u00fcfungssoftware und Pr\u00fcfungstechnik | Dr. Matthias Baume &amp; Nina Muris-Wendt<\/strong><\/p>\n<p>Der Workshop geht von der Vielfalt der digitalen Pr\u00fcfungsformate und deren Eigenschaften und Rahmenbedingungen aus. Im weiteren Verlauf werden mehrere grundlegende Formen von digitalen Pr\u00fcfungen n\u00e4her herausgegriffen, um deren Technik und Prozesse genauer zu betrachten.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" align=\"middle\" allow=\"accelerometer;  clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen=\"\" frameborder=\"1\" height=\"315\" scrolling=\"no\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/e8TMFDGbbug\" title=\"YouTube video player\" width=\"560\"><\/iframe><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>29.11.2021 | 9 &#8211; 12 Uhr | Rechtliche und technische Gesichtspunkte bei digitalen Pr\u00fcfungen&nbsp; | Dr. Peter Dieterich,&nbsp;Alain Michel Keller &amp;&nbsp;Alexander Schulz<\/strong><\/p>\n<p>Auf Basis der f\u00fcr Pr\u00fcfungen relevanten rechtlichen Grundlagen n\u00e4hert sich der Workshop Umsetzungsm\u00f6glichkeiten f\u00fcr digitale Distanzpr\u00fcfungen. Zur Strukturierung des Workshops werden neben den rechtlichen Grundlagen die Handlungsfelder Organisation, Technik und Didaktik zu Grunde gelegt, mithilfe derer die rechtlichen Rahmenbedingungen f\u00fcr digitale Distanzpr\u00fcfungen umgesetzt werden k\u00f6nnen.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" align=\"middle\" allow=\"accelerometer;  clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen=\"\" frameborder=\"1\" height=\"315\" scrolling=\"no\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/zfLNotkkMt0\" title=\"YouTube video player\" width=\"560\"><\/iframe><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>An wen richten sich die Veranstaltungen?<\/h2>\n<p>Die Infopoints richten sich vor allem an interessierte Lehrende bzw. Gestalter*innen von Hochschullehre. Au\u00dferdem sind Hochschulmitarbeiter*innen aus der Verwaltung, der erweiterten Hochschulleitung und dem Third Space sowie Hochschul- und Mediendidakter*innen willkommen. F\u00fcr studentische Teilnehmende sind drei Pl\u00e4tze pro Termin reserviert. Insgesamt stehen f\u00fcr jeden Termin vierzig Pl\u00e4tze zur Verf\u00fcgung, die nach dem \u201cFirst Come, First Served\u201d-Prinzip vergeben werden.<\/p>\n<h2>Wie funktioniert die Anmeldung? (geschlossen)<\/h2>\n<p>Die Anmeldung lief bis zum 22.08.2021 und ist jetzt geschlossen.<\/p>\n<p>Die Kick-Off-Veranstaltung ist offen f\u00fcr alle und ben\u00f6tigt keine Anmeldung. <a href=\"https:\/\/hochschulforumdigitalisierung.de\/de\/termine\/e-pr%C3%BCfungen-systematiken-handlungsebenen-praxisbeispiele\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Hier<\/a> werden Sie zeitnah den Veranstaltungslink finden. Jede Person kann sich f\u00fcr nur einen Workshop anmelden. Sie bekommen keine unmittelbare Anmeldebest\u00e4tigung f\u00fcr Ihre Online-Anmeldung. Wir senden Ihnen bis Ende August Informationen zu Ihrer Anmeldung.<\/p>\n<h2>Kann man die Workshops anerkennen lassen?<\/h2>\n<p>F\u00fcr die Teilnahme an einem Workshop k\u00f6nnen 4 ePoints im HFDcert erworben werden. HFDcert ist das HFD Community Certificate, durch das Sie Aktivit\u00e4ten und Kompetenzen im Bereich des digitalen Lehrens und Lernens durch die Community anerkennen lassen und in einem Online-Portfolio dokumentieren k\u00f6nnen. <strong><a href=\"https:\/\/hochschulforumdigitalisierung.de\/de\/hfdcert\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Informationen zur Anerkennung auf HFDcert finden Sie hier.<\/a><\/strong><\/p>\n<p>Anbieter*innen eines hochschuldidaktischen- oder E-Learning-Zertifikats k\u00f6nnen die Online-Veranstaltung f\u00fcr das Zertifikatsprogramm Ihrer Hochschule anerkennen. Insgesamt k\u00f6nnen 4 Arbeitseinheiten (1 AE = 45 min) erworben werden. Setzen Sie sich mit uns in Verbindung, um Einzelheiten hierzu abzustimmen: lavinia.ionica@stifterverband.de&nbsp; oder vandenberk@stiftung-hochschullehre.de<\/p>\n<p>Teilnehmende erhalten nach Abschluss der Veranstaltung eine Teilnahmebescheinigung, die den dghd-Standards entspricht.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":10646,"menu_order":0,"template":"","meta":{"_acf_changed":false},"news-tag":[],"ppma_author":[67],"class_list":["post-10645","news","type-news","status-publish","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v23.4 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Infopoint-Hochschullehre: Digitale Pr\u00fcfungen | Online-Veranstaltungsreihe gemeinsam mit StIL - Hochschulforum Digitalisierung<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/hfd.phee.dev\/en\/news\/infopoint-hochschullehre-digitale-pruefungen-online-veranstaltungsreihe-gemeinsam-mit-stil\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_GB\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Infopoint-Hochschullehre: Digitale Pr\u00fcfungen | Online-Veranstaltungsreihe gemeinsam mit StIL - Hochschulforum Digitalisierung\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"+++ Eine Kooperation des Hochschulforums Digitalisierung und der Stiftung Innovation in der Hochschullehre. +++&nbsp; Digitale Pr\u00fcfungen stellen eine besondere Aufgabe in der aktuellen Hochschulwelt dar. 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