{"id":10502,"date":"2021-02-15T18:23:03","date_gmt":"2021-02-15T18:23:03","guid":{"rendered":"https:\/\/hfdwhdev.15.phee.host\/news\/veraenderungen-durch-corona-bei-hochschulsupporteinrichtungen-neues-arbeitspapier\/"},"modified":"2021-02-15T18:23:03","modified_gmt":"2021-02-15T18:23:03","slug":"veraenderungen-durch-corona-bei-hochschulsupporteinrichtungen-neues-arbeitspapier","status":"publish","type":"news","link":"https:\/\/hfd.phee.dev\/en\/news\/veraenderungen-durch-corona-bei-hochschulsupporteinrichtungen-neues-arbeitspapier\/","title":{"rendered":"Ver\u00e4nderungen durch Corona bei Hochschulsupporteinrichtungen &#8211; neues Arbeitspapier"},"content":{"rendered":"<p><strong>Eine neue <a href=\"https:\/\/hochschulforumdigitalisierung.de\/sites\/default\/files\/dateien\/HFD_AP_56_Support-Strukturen_Lehre_Corona_mmb.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Studie<\/a> im Auftrag des Hochschulforums Digitalisierung zeigt, was sich an Supporteinrichtungen in Hochschulen durch die Corona-Pandemie ver\u00e4ndert hat.&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/hochschulforumdigitalisierung.de\/sites\/default\/files\/dateien\/HFD_AP_56_Support-Strukturen_Lehre_Corona_mmb.pdf\" style=\"background-color: rgb(255, 255, 255); color: rgb(0, 58, 123); text-decoration-line: underline; outline-style: initial; outline-width: 0px;\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img decoding=\"async\" alt=\"Studie zu Ver\u00e4nderungsprozessen in Unterst\u00fctzungsstrukturen f\u00fcr Lehre an deutschen Hochschulen in der Corona-Krise\" class=\"image-float-center\" src=\"\/sites\/default\/files\/images\/AP56_Twitter.png\" style=\"height:512px; width:1024px\" title=\"Studie zu Ver\u00e4nderungsprozessen in Unterst\u00fctzungsstrukturen f\u00fcr Lehre an deutschen Hochschulen in der Corona-Krise\" \/><\/a><\/p>\n<div>&nbsp;<\/div>\n<div>F\u00fcr die <a href=\"https:\/\/hochschulforumdigitalisierung.de\/sites\/default\/files\/dateien\/HFD_AP_56_Support-Strukturen_Lehre_Corona_mmb.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Studie zu Ver\u00e4nderungsprozessen in Unterst\u00fctzungsstrukturen f\u00fcr Lehre an deutschen Hochschulen in der Corona-Krise<\/a> wurden Mitarbeiter*innen von Supporteinrichtungen deutscher Hochschulen befragt.&nbsp;<\/div>\n<div>&nbsp;<\/div>\n<div>Das Papier stellt fest, dass durch die Pandemie kurzfristig ein starker Digitalisierungsschub an den Hochschulen und ihren Supporteinrichtungen geschah. Gleichzeitig ist die Finanzierung (noch) nicht nachhaltig angelegt. Dadurch ist unklar, was in einer Zeit nach der Pandemie vom so erreichten Fortschritt bleiben wird.<\/div>\n<div>&nbsp;<\/div>\n<div>\n<p>Nach den drei wichtigsten Ma\u00dfnahmen gefragt, die in den letzten Monaten ergriffen wurden, nannten knapp 40 Prozent der befragten Hochschulmitarbeiter*innen Kommunikationsplattformen und Videokonferenzsysteme. Daf\u00fcr nutzen Hochschulen neben dem Marktriesen Zoom und WebEx auch Open-Source-L\u00f6sungen wie BigBlueButton. Hinter dieser technischen Unterst\u00fctzung belegen virtuelle Schulungen von Lehrkr\u00e4ften mit 29 Prozent den zweiten und Online-Sprechstunden oder Hotlines (26 Prozent) den dritten Platz. Neben der Bereitstellung digitaler Infrastruktur liegt die Hauptaufgabe der Unterst\u00fctzungseinrichtungen in der Krise also darin, Lehrpersonal als Vermittler zwischen Mensch und Technologie zu qualifizieren und zu beraten.&nbsp;<\/p>\n<p>Neben der Finanzierung sehen die Autoren Strategiebildung und Vernetzung als Kernelemente nachhaltigen Fortschritts f\u00fcr die digitale Lehre. So fordern Sie die Hochschulen auf, eigene Digitalisierungsstrategien (weiter) zu entwickeln und verst\u00e4rkt auf Kooperation untereinander zu setzen. Zus\u00e4tzlich brauche es konkrete Anforderungen f\u00fcr gute digitale Lehre und entsprechende Qualifizierungsangebote f\u00fcr Lehrende.<\/p>\n<p>Die Studie wurde vom <a href=\"https:\/\/www.mmb-institut.de\/\" style=\"background-color: rgb(255, 255, 255);\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">mmb-Institut<\/a> im Auftrag des Hochschulforums Digitalisierung durchgef\u00fchrt.&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<\/div>\n<div><a href=\"https:\/\/hochschulforumdigitalisierung.de\/sites\/default\/files\/dateien\/HFD_AP_56_Support-Strukturen_Lehre_Corona_mmb.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Sie k\u00f6nnen das Arbeitspapier hier kostenlos lesen und herunterladen.<\/a><\/div>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":10503,"menu_order":0,"template":"","meta":{"_acf_changed":false},"news-tag":[],"ppma_author":[67],"class_list":["post-10502","news","type-news","status-publish","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v23.4 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Ver\u00e4nderungen durch Corona bei Hochschulsupporteinrichtungen - neues Arbeitspapier - Hochschulforum Digitalisierung<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/hfd.phee.dev\/en\/news\/veraenderungen-durch-corona-bei-hochschulsupporteinrichtungen-neues-arbeitspapier\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_GB\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Ver\u00e4nderungen durch Corona bei Hochschulsupporteinrichtungen - neues Arbeitspapier - Hochschulforum Digitalisierung\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Eine neue Studie im Auftrag des Hochschulforums Digitalisierung zeigt, was sich an Supporteinrichtungen in Hochschulen durch die Corona-Pandemie ver\u00e4ndert hat.&nbsp; 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