{"id":10393,"date":"2020-10-15T18:40:33","date_gmt":"2020-10-15T18:40:33","guid":{"rendered":"https:\/\/hfdwhdev.15.phee.host\/news\/corona-semester-2020-ad-hoc-massnahmen-an-hochschulen-evaluieren-und-nachhaltig-verankern-neues-diskussionspapier\/"},"modified":"2020-10-15T18:40:33","modified_gmt":"2020-10-15T18:40:33","slug":"corona-semester-2020-ad-hoc-massnahmen-an-hochschulen-evaluieren-und-nachhaltig-verankern-neues-diskussionspapier","status":"publish","type":"news","link":"https:\/\/hfd.phee.dev\/en\/news\/corona-semester-2020-ad-hoc-massnahmen-an-hochschulen-evaluieren-und-nachhaltig-verankern-neues-diskussionspapier\/","title":{"rendered":"Corona-Semester 2020 \u2013  Ad-hoc-Ma\u00dfnahmen an Hochschulen evaluieren und nachhaltig verankern | Neues Diskussionspapier"},"content":{"rendered":"<p><strong>Aufgrund der Corona-Pandemie wurden an Hochschulen im Sommersemester 2020 zahlreiche Ma\u00dfnahmen in k\u00fcrzester Zeit umgesetzt. Dieses <a href=\"https:\/\/hochschulforumdigitalisierung.de\/sites\/default\/files\/dateien\/HFD_DP_11_Corona-Semester_2020_Ad-hoc-Massnahmen_evaluieren_und_nachhaltig_verankern.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Diskussionspapier<\/a> gibt Orientierung, wie diese Ad-hoc-Ma\u00dfnahmen an den Hochschulen evaluiert und nachhaltig verstetigt werden k\u00f6nnen. Das Papier entstand im Rahmen eines bundesweiten <a href=\"https:\/\/hochschulforumdigitalisierung.de\/de\/online-hackathon\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Hackathons<\/a>&nbsp;am 6. und 7. Mai 2020 des Hochschulforums Digitalisierung gemeinsam mit dem <a href=\"https:\/\/ki-campus.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">KI-Campus<\/a> und dem <a href=\"https:\/\/www.daad.de\/de\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Deutschen Akademischer Austauschdienst (DAAD)<\/a>.<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/hochschulforumdigitalisierung.de\/sites\/default\/files\/dateien\/HFD_DP_11_Corona-Semester_2020_Ad-hoc-Massnahmen_evaluieren_und_nachhaltig_verankern.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img decoding=\"async\" alt=\"Cover Diskussionspapier 11: Corona-Semester 2020 \u2013  Ad-hoc-Ma\u00dfnahmen evaluieren und nachhaltig verankern\" class=\"image-float-center\" src=\"\/sites\/default\/files\/images\/DP11_Cover_quer_0.png\" style=\"height:748px; width:1024px\" title=\"Diskussionspapier 11: Corona-Semester 2020 \u2013  Ad-hoc-Ma\u00dfnahmen evaluieren und nachhaltig verankern\" \/><\/a><\/p>\n<p>Wie k\u00f6nnen in der Corona-Krise an Hochschulen entstandene Ad-hoc-Ma\u00dfnahmen nachhaltig verankert werden, damit sie KRISENFEST werden, ZUKUNFTSF\u00c4HIG bleiben und INNOVATIONEN weiterentwickeln? Diese Grundfrage trieb die Autorinnen um, als sie im Hackathon Ideen sammelten und eine erste Roadmap zur L\u00f6sung dieses Problems entwickelten. Als essentielles Element zur nachhaltigen Weiterentwicklung und Nutzung von Erfahrungen aus dem Sommersemester 2020 wird wird zur Reflektion aufgerufen, bevor es in die Umsetzung geht. Damit dies systematisch geschehen kann, stellen die Autorinnen im Diskussionspapier Reflektionsfragen zur Verf\u00fcgung, die sich auf verschiedene strategische Handlungsfelder der Hochschulentwicklung und -steuerung beziehen. Diese differenzieren sich nach verschiedenen Statusgruppen:<\/p>\n<ul>\n<li>zentrale Entscheidungstr\u00e4ger*innen<\/li>\n<li>Lehrende<\/li>\n<li>Studierende<\/li>\n<li>Hochschulmitarbeitende<\/li>\n<\/ul>\n<p>Drei Themenbl\u00f6cke werden hier in den Fokus ger\u00fcckt: Strategie, Struktur und Kultur.<\/p>\n<p>Aufbauend auf den Erkenntnissen aus der Reflexion der unterschiedlichen Personengruppen zu diesen Themenbl\u00f6cken liefern die Autorinnen eine Roadmap, um die Ad-Hoc-Ma\u00dfnahmen aus dem Sommersemester 2020 in konkreten, nachhaltigen Wandel an den Hochschulen zu \u00fcberf\u00fchren.&nbsp;<\/p>\n<p>Sie k\u00f6nnen das gesamte Papier hier kostenlos lesen und herunterladen: <a href=\"https:\/\/hochschulforumdigitalisierung.de\/sites\/default\/files\/dateien\/HFD_DP_11_Corona-Semester_2020_Ad-hoc-Massnahmen_evaluieren_und_nachhaltig_verankern.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Diskussionspapier 11&nbsp;Corona-Semester 2020 \u2013 Ad-hoc-Ma\u00dfnahmen evaluieren und nachhaltig verankern<\/a>.<\/p>\n<h2>Autorinnen des Diskussionspapiers Corona-Semester 2020 \u2013 Ad-hoc-Ma\u00dfnahmen evaluieren und nachhaltig verankern<\/h2>\n<ul>\n<li>\n<p>Dr. Annabell Bils, Fernuniversit\u00e4t in Hagen<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Barbara Braun, Universit\u00e4t Heidelberg<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Toni B\u00fcnemann, Universit\u00e4t Freiburg<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Tina Scheuring, Hochschule f\u00fcr angewandte Wissenschaften W\u00fcrzburg-Schweinfurt<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Carolin Sutter, SRH Hochschule Heidelberg<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Verena Meyer, Leuphana Universit\u00e4t L\u00fcneburg<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Sandra Neuner, SRH Hochschule Heidelberg<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Barbara Wagner, Hochschulforum Digitalisierung (Stifterverband)<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Yasemin Wistuba, Universit\u00e4t der K\u00fcnste Berlin<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":10394,"menu_order":0,"template":"","meta":{"_acf_changed":false},"news-tag":[],"ppma_author":[67],"class_list":["post-10393","news","type-news","status-publish","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v23.4 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Corona-Semester 2020 \u2013 Ad-hoc-Ma\u00dfnahmen an Hochschulen evaluieren und nachhaltig verankern | Neues Diskussionspapier - Hochschulforum Digitalisierung<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/hfd.phee.dev\/en\/news\/corona-semester-2020-ad-hoc-massnahmen-an-hochschulen-evaluieren-und-nachhaltig-verankern-neues-diskussionspapier\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_GB\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Corona-Semester 2020 \u2013 Ad-hoc-Ma\u00dfnahmen an Hochschulen evaluieren und nachhaltig verankern | Neues Diskussionspapier - Hochschulforum Digitalisierung\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Aufgrund der Corona-Pandemie wurden an Hochschulen im Sommersemester 2020 zahlreiche Ma\u00dfnahmen in k\u00fcrzester Zeit umgesetzt. 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