{"id":10139,"date":"2019-10-01T09:35:32","date_gmt":"2019-10-01T09:35:32","guid":{"rendered":"https:\/\/hfdwhdev.15.phee.host\/news\/ad-hoc-ag-lernarchitekturen-veroeffentlicht-zwei-neue-arbeitspapiere-lernraeume-der-zukunft\/"},"modified":"2019-10-01T09:35:32","modified_gmt":"2019-10-01T09:35:32","slug":"ad-hoc-ag-lernarchitekturen-veroeffentlicht-zwei-neue-arbeitspapiere-lernraeume-der-zukunft","status":"publish","type":"news","link":"https:\/\/hfd.phee.dev\/en\/news\/ad-hoc-ag-lernarchitekturen-veroeffentlicht-zwei-neue-arbeitspapiere-lernraeume-der-zukunft\/","title":{"rendered":"Ad-Hoc-AG Lernarchitekturen ver\u00f6ffentlicht zwei neue Arbeitspapiere: Lernr\u00e4ume der Zukunft"},"content":{"rendered":"<p><strong>Heutige H\u00f6rs\u00e4le und Seminarr\u00e4ume bremsen innovative, digitale Lehre oft aus anstatt sie zu unterst\u00fctzen. Die <a href=\"https:\/\/hochschulforumdigitalisierung.de\/de\/themen\/lernarchitekturen\">Arbeitsgruppe Lernarchitekturen<\/a> des Hochschulforums Digitalisierung ver\u00f6ffentlicht zwei Arbeitspapiere, die zeigen, wie L\u00f6sungen f\u00fcr die Lernr\u00e4ume der Zukunft aussehen k\u00f6nnen.&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p>Ein Jahr lang hat sich die Ad-Hoc-Arbeitsgruppe Lernarchitekturen des Hochschulforums Digitalisierung mit der Frage besch\u00e4ftigt, was getan werden muss, um die Lernr\u00e4ume der Zukunft so zu gestalten, dass sie den neuen Bedarfen, die durch die Digitalisierung der Lehre entstehen, gerecht werden. Das Ergebnis sind zwei neu erschienene Arbeitspapiere.&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/hochschulforumdigitalisierung.de\/sites\/default\/files\/dateien\/HFD_AP_44-Zukunftsfaehige_Lernraumgestaltung_Web.pdf\"><img decoding=\"async\" alt=\"Cover | AP 44 Zukunftsf\u00e4hige Lernraumgestaltung im digitalen Zeitalter\" class=\"image-float-right\" src=\"\/sites\/default\/files\/images\/AP44_Cover.PNG\" style=\"height:424px; width:300px\" title=\"AP 44 | Zukunftsf\u00e4hige Lernraumgestaltung im digitalen Zeitalter\" \/><\/a><\/p>\n<p>Arbeitspapier 44&nbsp;<a href=\"https:\/\/hochschulforumdigitalisierung.de\/sites\/default\/files\/dateien\/HFD_AP_44-Zukunftsfaehige_Lernraumgestaltung_Web.pdf\">Zukunftsf\u00e4hige Lernraumgestaltung im digitalen Zeitalter<\/a>&nbsp;n\u00e4hert sich dem Thema auf eher abstrakt-theoretischer Ebene und&nbsp;appelliert unter anderem an Entscheidungstr\u00e4ger*innen aus dem Hochschulmanagement, nicht nur auf moderne Technik zu schauen. Vielmehr brauche es ein architektonisches Konzept, das den p\u00e4dagogischen Blick mit einbezieht.<\/p>\n<p>Darauf aufbauend schl\u00e4gt Arbeitspapier 45 <a href=\"https:\/\/hochschulforumdigitalisierung.de\/sites\/default\/files\/dateien\/HFD_AP_45-Lernraeume_der_Zukunft_Praxisbeispiele_Web.pdf\">Lernr\u00e4ume der Zukunft &#8211; Vier Praxisbeispiele zu Lernraumgestaltung im digitalen Wandel<\/a> die Br\u00fccke zur Umsetzung und stellt vier Szenarien dar, in denen Hochschulen die Lernr\u00e4ume der Zukunft erproben.&nbsp;<\/p>\n<h2>Mitglieder der Ad-Hoc-AG&nbsp;<\/h2>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.che.de\/cms\/?getObject=247&amp;getLang=de&amp;strAction=show&amp;PK_User=2711\">Anne Prill<\/a> (CHE Centrum f\u00fcr Hochschulentwicklung)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.hdm-stuttgart.de\/studieninhalte\/person_view_kuerzel?kuerzel=stang\">Prof. Dr. Richard Stang<\/a> (Hochschule der Medien Stuttgart)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/his-he.de\/ueber-uns\/mitarbeiter-und-mitarbeiterinnen\/detail\/mitarbeiter\/inka-wertz\/\">Inga Wertz<\/a> (HIS-HE)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.uni-kl.de\/slz\/team\/\">Dr. Dorit G\u00fcnther<\/a> (TU Kaiserlautern)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.hochschule-heidelberg.de\/de\/hochschule\/hochschulteam\/kirschbaum-marc\/\">Marc Kirschbaum<\/a> (SRH Hochschule Heidelberg)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/ai.fh-erfurt.de\/de\/kruse\/\">Rolf Kruse<\/a> (FH Erfurt)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/itbh-hh.de\/de\/institut\/team\/tina-ladwig\">Dr. Tina Ladwig<\/a> (TU Hamburg)<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Beitr\u00e4ge zum Thema Lernr\u00e4ume der Zukunft im HFD-Blog<\/h2>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/hochschulforumdigitalisierung.de\/de\/blog\/learning-center-dorit-guenther\">Interview mit Dr. Dorit G\u00fcnther<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/hochschulforumdigitalisierung.de\/de\/blog\/lernraumgestaltung-lernraeume-inka-wertz\">Interview mit Inka Wertz<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/hochschulforumdigitalisierung.de\/de\/blog\/lernraumgestaltung-im-digitalen-wandel\">Interview mit Prof. Dr. Richard Stang<\/a><\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":10140,"menu_order":0,"template":"","meta":{"_acf_changed":false},"news-tag":[],"ppma_author":[67],"class_list":["post-10139","news","type-news","status-publish","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v23.4 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Ad-Hoc-AG Lernarchitekturen ver\u00f6ffentlicht zwei neue Arbeitspapiere: Lernr\u00e4ume der Zukunft - Hochschulforum Digitalisierung<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/hfd.phee.dev\/en\/news\/ad-hoc-ag-lernarchitekturen-veroeffentlicht-zwei-neue-arbeitspapiere-lernraeume-der-zukunft\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_GB\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Ad-Hoc-AG Lernarchitekturen ver\u00f6ffentlicht zwei neue Arbeitspapiere: Lernr\u00e4ume der Zukunft - Hochschulforum Digitalisierung\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Heutige H\u00f6rs\u00e4le und Seminarr\u00e4ume bremsen innovative, digitale Lehre oft aus anstatt sie zu unterst\u00fctzen. 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