{"version":"1.0","provider_name":"Hochschulforum Digitalisierung","provider_url":"https:\/\/hfd.phee.dev\/en\/","author_name":"admin","author_url":"https:\/\/hfd.phee.dev\/en\/author\/ph33\/","title":"KMK-Empfehlungen zu Open Educational Resources ver\u00f6ffentlicht - Hochschulforum Digitalisierung","type":"rich","width":600,"height":338,"html":"<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"5dkiEYeTEm\"><a href=\"https:\/\/hfd.phee.dev\/en\/news\/kmk-empfehlungen-zu-open-educational-resources-veroeffentlicht\/\">KMK-Empfehlungen zu Open Educational Resources ver\u00f6ffentlicht<\/a><\/blockquote><iframe sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" src=\"https:\/\/hfd.phee.dev\/en\/news\/kmk-empfehlungen-zu-open-educational-resources-veroeffentlicht\/embed\/#?secret=5dkiEYeTEm\" width=\"600\" height=\"338\" title=\"&#8220;KMK-Empfehlungen zu Open Educational Resources ver\u00f6ffentlicht&#8221; &#8212; Hochschulforum Digitalisierung\" data-secret=\"5dkiEYeTEm\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" class=\"wp-embedded-content\"><\/iframe><script type=\"text\/javascript\">\n\/* <![CDATA[ *\/\n\/*! This file is auto-generated *\/\n!function(d,l){\"use strict\";l.querySelector&&d.addEventListener&&\"undefined\"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!\/[^a-zA-Z0-9]\/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),c=new RegExp(\"^https?:$\",\"i\"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display=\"none\";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute(\"style\"),\"height\"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):\"link\"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute(\"src\")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener(\"message\",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener(\"DOMContentLoaded\",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll(\"iframe.wp-embedded-content\"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute(\"data-secret\"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+=\"#?secret=\"+t,e.setAttribute(\"data-secret\",t)),e.contentWindow.postMessage({message:\"ready\",secret:t},\"*\")},!1)))}(window,document);\n\/\/# sourceURL=https:\/\/hfd.phee.dev\/wp-includes\/js\/wp-embed.min.js\n\/* ]]> *\/\n<\/script>\n","thumbnail_url":"https:\/\/hfd.phee.dev\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/KMK_Bericht_OER_Cover.png","thumbnail_width":586,"thumbnail_height":835,"description":"Die Bund-L\u00e4nder-Arbeitsgruppe der&nbsp;Kultusministerkonferenz (KMK) und des BMBF hat ihre Empfehlungen zu Open Education Resources (OER) ver\u00f6ffentlicht. Die mit Vertreterinnen und Vertretern der Bildungsministerien sowie Fachleuten besetzte Arbeitsgruppe hatte \u00fcber ein Jahr das Thema diskutiert und dabei eine gro\u00dfe Reihe an Experten geh\u00f6rt. Die Arbeitsgruppe kommt zu dem Schluss, dass OER gro\u00dfe Innovationspotentiale mit sich bringen, [&hellip;]"}