{"version":"1.0","provider_name":"Hochschulforum Digitalisierung","provider_url":"https:\/\/hfd.phee.dev\/en\/","author_name":"admin","author_url":"https:\/\/hfd.phee.dev\/en\/author\/ph33\/","title":"\"Digitale Pr\u00fcfungen in der Hochschule\" - neues Whitepaper - Hochschulforum Digitalisierung","type":"rich","width":600,"height":338,"html":"<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"ZbuEtqopAf\"><a href=\"https:\/\/hfd.phee.dev\/en\/news\/digitale-pruefungen-in-der-hochschule-neues-whitepaper\/\">&#8220;Digitale Pr\u00fcfungen in der Hochschule&#8221; &#8211; neues Whitepaper<\/a><\/blockquote><iframe sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" src=\"https:\/\/hfd.phee.dev\/en\/news\/digitale-pruefungen-in-der-hochschule-neues-whitepaper\/embed\/#?secret=ZbuEtqopAf\" width=\"600\" height=\"338\" title=\"&#8220;&#8220;Digitale Pr\u00fcfungen in der Hochschule&#8221; &#8211; neues Whitepaper&#8221; &#8212; Hochschulforum Digitalisierung\" data-secret=\"ZbuEtqopAf\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" class=\"wp-embedded-content\"><\/iframe><script type=\"text\/javascript\">\n\/* <![CDATA[ *\/\n\/*! This file is auto-generated *\/\n!function(d,l){\"use strict\";l.querySelector&&d.addEventListener&&\"undefined\"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!\/[^a-zA-Z0-9]\/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),c=new RegExp(\"^https?:$\",\"i\"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display=\"none\";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute(\"style\"),\"height\"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):\"link\"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute(\"src\")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener(\"message\",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener(\"DOMContentLoaded\",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll(\"iframe.wp-embedded-content\"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute(\"data-secret\"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+=\"#?secret=\"+t,e.setAttribute(\"data-secret\",t)),e.contentWindow.postMessage({message:\"ready\",secret:t},\"*\")},!1)))}(window,document);\n\/\/# sourceURL=https:\/\/hfd.phee.dev\/wp-includes\/js\/wp-embed.min.js\n\/* ]]> *\/\n<\/script>\n","thumbnail_url":"https:\/\/hfd.phee.dev\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/Whitepaper_Pruefungen_VOe.png","thumbnail_width":1024,"thumbnail_height":512,"description":"Die Community Working Group &#8220;Pr\u00fcfungsszenarien f\u00fcr die digitale Hochschulbildung&#8221; des Hochschulforums Digitalisierung ver\u00f6ffentlicht das Whitepaper &#8220;Digitale Pr\u00fcfungen in der Hochschule&#8220;.&nbsp; Ein neues Arbeitspapier des Hochschulforums Digitalisierung (HFD) zeigt umfassende Erkenntnisse und Perspektiven zu digitalen Pr\u00fcfungen in Deutschland, \u00d6sterreich und der Schweiz auf. Es ist in einem kollegialem Austausch und aus der Community heraus entstanden. Wie [&hellip;]"}