Sophie Bülter (M.A.) arbeitet als Wissenschaftliche Mitarbeiterin in dem interdisziplinären Projekt „Blended Learning & E-Lectures“ am Zentrum für Qualitätssicherung und -entwicklung (ZQ) der Johannes Gutenberg-Universität Mainz und ist vordergründig für die didaktische Unterstützung zuständig. Im Rahmen des Projektes wird die Entwicklung und Implementierung von verschiedensten Blended Learning-Angeboten in ausgewählten Bereichen der JGU gefördert.

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Publikation

Hochschulen im Lockdown – Lehren aus dem Sommersemester 2020 (Arbeitspapier 58)

Arbeitspapier der Community Working Group Motivationsfaktoren für Dozierende zur Umsetzung digital unterstützter Lehre im HFD

Foto_Sophie Bülter.jpg Sophie Bülter Jahr 2021
Blog

What motivates university teachers to digitise their teaching? New HFD Working Group wants to provide answers!

The new HFD Community Working Group (CWG) is investigating what motivates university teachers to digitise their teaching. The HFD Community Working Group (CWG) “Motivational factors for lecturers to implement digitally supported teaching” is a group of participants* of the HFD Summer School 2019 within a “barcamp session”. The digital transformation of all areas of life […]

Foto_Sophie Bülter.jpg Sophie Bülter 23.10.19