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OER-Award 2016: Beste OER-Idee gesucht

Vom 28.2. bis 1.3.2016 findet in Berlin das dreitätige OER-Festival 2016 statt, eine bunte Mischung aus BarCamp, Fachkonferenz und Awardverleihung. Derzeit werden noch Einreichungen für die Awards entgegen genommen. Konkret kann man sich in zwei Kategorien bewerben: OER-Award 2016: Bis zum 14. Januar kann man sich in neun Kategorien (differenziert nach Bildungsbereichen und Sonderkategorien) für den OER-Award 2016 […]

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Ausschreibung in Baden-Württemberg: „Digital Innovations for Smart Teaching – Better Learning“

Das Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst in Baden-Württemberg hat ein mit 2 Mio. Euro dotiertes Förderprogramm zur Digitalisierung in der Hochschullehre aufgelegt: „Digital Innovations for Smart Teaching – Better Learning“. Mit dem Programm sollen vor allem strukturbildende Maßnahmen zur Weiterentwicklung der Lehre unterstützt werden. Hierzu gehören: Qualifizierungsangebote und Anreize für Lehrende und Lernende; Innovative Forschungs- und […]

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Deutscher Arbeitgeberpreis für Bildung an Universität Duisburg-Essen vergeben

Die Bundesvereinigung der Deutschen Arbeitgeber (BDA) hat den Deutschen Arbeitgeberpreis für Bildung für herausragende Leistungen in der Bildungsarbeit an mehrere Institutionen vergeben. Die Preise sind mit je 10.000 Euro dotiert und wurden in den Kategorien frühkindliche, schulische, berufliche und hochschulische Bildung vergeben. Der diesjährige Arbeitgeberpreis für Bildung stand unter dem Motto: „Anforderungen des digitalen Zeitalters – […]

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Hochschulperle digital des Monats November: KiezKartei

Im November 2015 prämiert der Stifterverband das von Studierenden der TU Berlin initiierte Projekt „KiezKartei – nicht verwendet, gut gespendet“ mit der Hochschulperle digital. Nicht erst seit der Flüchtlingskrise sind viele gemeinnützige Einrichtungen in Berlin auf Sachspenden angewiesen. Allerdings wissen viele Menschen nicht wohin mit gebrauchter Kleidung, alten Möbeln oder Kinderspielzeug. Dabei gibt es in fast jedem […]

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NRW-Kongress zum Lernen im digitalen Wandel

Am 11. März 2016 veranstaltet die Landesregierung Nordrhein-Westfalens einen Kongress zum „Lernen im digitalen Wandel“. In fünf verschiedenen Themenfeldern wird darüber diskutiert, wie sich die Digitalisierung auf die unterschiedlichen Bereiche der Bildung auswirkt und welche Konzepte zur Gestaltung des digitalen Bildungswandels umgesetzt werden können. Zu diesem Zweck ruft die Landesregierung alle Interessierten dazu auf, sich […]

In der Bildung ist die 4 derzeit die magische Nummer.
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Digitaler Salon: Fluchthelfer Smartphone

Digitale Konnektivität ist immer mehr ein Grundbedürfnis aller Menschen. Besonders auf der Flucht werden Smartphone und Internetzugang zum treuen Wegbegleiter, ob als Kompass, Landkarte oder Helfer in der Not. Dabei geht es um den Kontakt mit Familie und Freunden, sowie zu Hilfsorganisationen und sozialen Medien. Deshalb fragt der Digitale Salon am 25. November: Wie hilft das Internet […]

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Onlinekurs zur Orientierung von Geflüchteten im deutschen Hochschulsystem

Die Leuphana Universität Lüneburg hat mit „Ready for Study“ im Auftrag der Bundesagentur für Arbeit einen Onlinekurs zur Intergration von Geflüchteten in das deutsche Hochschulsystem und den Arbeitsmarkt konzipiert. Ziel des Kurses ist, studieninteressierten Flüchtlingen Sprachkenntnisse sowie überfachliche Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeits zu vermitteln. Zudem gibt der Kurs einen Überblick über das deutsche Bildungssystem. Lernziel […]

Ready for Study: Mit dem Computer den Einstieg in die deutsche Bildungslandschaft finden.
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Neues Maßnahmenpaket: 100 Millionen für den Zugang von Flüchtlingen zum Studium

Das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) investiert in den nächsten Jahren 100 Millionen Euro, um den Zugang von Flüchtlingen zum Studium zu verbessern, 27 Millionen davon allein im kommenden Jahr. Etwa die Häfte der Flüchtlinge, die derzeit Deutschland erreichen, ist unter 25 Jahre alt und benötigt im Regelfall eine Ausbildung. Viele davon bringen die […]

Studierende in Bibliothek: Ein besserer Zugang zum Studium für Flüchtlinge ist das Ziel des BMBF
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OpenCases: Europäische Kommission veröffentlicht Katalog zu Open Education

Die Europäische Kommission hat einen Katalog mit 50 Praxisbeispielen von Open Educational veröffentlicht. Die jeweiligen Beispiele decken die Bereiche MOOCs, Open Courseware, Repositorien und Open Access ab. Aus Deutschland werden folgende Initiativen hervorgehoben: Virtuelle Hochschule Bayern iversity TU Darmstadt: OpenLearnWare  Universität Potsdam: OpenHPI Leuphana Universität: Leuphana Digital School FH Lübeck: MOOC-Plattform MOOIN Multimedia Kontor Hamburg: PodCampus  Freie Universität […]

Open: Eine Übersicht offener Projekte in ganz Europa.
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„Und wo studieren die jetzt alle?“ CHE analysiert Erfolg des Hochschulpakts anhand Daten zu Studienanfänger(innen)

Der Trend zum Hochschulstudium ist in Deutschland ungebrochen. Die Zahl der Studienanfänger(innen) stieg von 2005 bis 2013 um 43 Prozent. Nordrhein-Westfalen, Baden-Württemberg und Bayern haben den Großteil der zusätzlichen Studierenden aufgenommen. Besonders die Fachhochschulen und die Ingenieurwissenschaften konnten von der Entwicklung profitieren. Das belegt eine Untersuchung, die CHE Consult für das gemeinnützige Centrum für Hochschulentwicklung […]

In den letzten Jahren sind ganze Schwärme an Studierenden an die deutschen Hochschulen geströmt. Wo sind sie alle hin?
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